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“學習的印記”優(yōu)秀學習筆記展評活動策劃書與“學習雷鋒好榜樣”活動方案匯編-資料下載頁

2024-11-20 01:22本頁面
  

【正文】 限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…… ②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。 ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁, 一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。 ④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。 ⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。 ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影 四、思考、討論 小學生應該怎樣學雷鋒 小組討論 代表發(fā)言 班干部整理條文,貼在教室里。 五、全體隊員齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》 六、組織學生在小區(qū)內(nèi)進行大掃除 先進行分工安排,再進行活動。 七、老師總結(jié)本次活動情況 同學們,雷鋒是我們心中的偶像,是我們學習的楷模,雷鋒精神給我們指明了前進的方向。通過這次活動,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。 后期活動: 指導學生收集學雷鋒活動資料圖片,并更換展覽在教室后墻上。 本活動結(jié)束的下一周,開一次主題班會,讓學生談談自己在學雷鋒活動前后的不同表現(xiàn),介紹班級中小雷鋒的事跡。 定期評選“學雷鋒小標兵”
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