“學習的印記”優(yōu)秀學習筆記展評活動策劃書與“學習雷鋒好榜樣”活動方案匯編-wenkub
2024-11-20 01 本頁面
【正文】 上交方式：以學院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關(guān)信息表（紙質(zhì)版）及學院作品匯總表（紙質(zhì)版）北(東)此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX（密碼：bijizhan）（三）筆記評審由資環(huán)學院學生會實踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進行匯總，主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據(jù)評分標準進行打分，評選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評，該成績以60%的比例計入最終成績。設(shè)置投票箱，準備選票，安排值班人員。將活動照片制作展板，擴大影響。盡量縮短活動周期，以免影響大家課堂筆記記錄。資源與環(huán)境學院團委 學生會XX年10月附件1：“學習的印記”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評選手相關(guān)信息表學院聯(lián)系方式筆記課程筆記簡介筆記經(jīng)驗心得注：參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。 有總結(jié)性/2039。有總結(jié)性：重點突出，有標注痕跡，有總結(jié)性文字。 2．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習 通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。 活動過程 一、主持人導出隊會主題 三月，陽光明媚。 同學們，三月，是什么日子呢 全班答：學雷鋒活動日。 ④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 五、全體隊員齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》 六、組織學生在小區(qū)內(nèi)進行大掃
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