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正文內(nèi)容

20xx輔導(dǎo)員個人工作計劃五篇-資料下載頁

2024-11-20 01:15本頁面
  

【正文】 管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
  ,豐富學(xué)生的課余生活。
  五、加強班干部的建設(shè)、管理工作
  好的學(xué)生干部能夠帶出一個好的班群眾,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
  ,對原有的班委進(jìn)行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
  ,每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。
  ,對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)一齊,處罰一齊,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。
  六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
  關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
  、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真做好貧困補助、助學(xué)金評定等工作。幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
  、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
  ,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進(jìn)行反饋、溝通,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
  在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
  輔導(dǎo)員個人工作計劃五篇(五)
  新學(xué)期新氣象,新學(xué)期開始為了更好的工作特制定本計劃:
  一、配合系領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
  開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范。
  培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每周召開一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,了解學(xué)生心理動態(tài)。
  堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
  ,做到公正、公開、公平的原則。
  。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息隊伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
  二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律。
  班級干部的管理與指導(dǎo)工作:通過每周召開一次班干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)
  (2) 水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的課外活動,活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
  三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
  以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,不段提高自己的專業(yè)課程學(xué)習(xí),并拓寬自己的知識面。
  引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,用辨證的眼光看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
  鼓勵學(xué)生參加學(xué)院組織的各項活動,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。動員學(xué)生參加校里組織的假期勤工儉學(xué)活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
  我相信在學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)和我們輔導(dǎo)員的共同努力下,我們院校的明天會更加美好!
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