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20xx初中班級管理工作計劃書-資料下載頁

2024-11-20 00:59本頁面
  

【正文】 網吧。
  進行班級工作總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
  七年級三班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
初中班級管理工作計劃書(三)  確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:
  (1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長。
  (2)學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長。
  (3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長。
  (4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。
  班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚。對違紀的同學單獨談心。對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。
  制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經常違規(guī)的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。
  繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題,及時解決。
  經常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質。
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