“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報(bào)與“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)體會匯編-資料下載頁
2024-11-20 00:59本頁面
【正文】 ”的本事，至少修得一個(gè)“官場”中平平安安，等等。看來，欲“嚴(yán)以修身”，先明確以何修身和修以何身。第三，嚴(yán)以修身，貴持恒。人的思想品德需養(yǎng)成，在實(shí)踐中固化、升華，之所謂學(xué)而知理、情理交融、固為認(rèn)知，行后驗(yàn)其果，復(fù)以固之以致堅(jiān)信不疑并自覺而為。這樣的過程要有堅(jiān)持、有耐心，非短期能成的。另，人所處的時(shí)代、外在社會環(huán)境、工作崗位、社會地位、個(gè)人生活不同的時(shí)期等等，這些因素的變化，都會引發(fā)人的理想信念變化。習(xí)XX總書記提出領(lǐng)導(dǎo)干部需要不斷地補(bǔ)精神上的“鈣”。嚴(yán)以修身，持之以恒，就是要經(jīng)常地補(bǔ)精神之“鈣”。第四，嚴(yán)以修身，見實(shí)效。嚴(yán)以修身重在“外化于行”，就要把修身的成果見諸行動。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身是為了全心全意為人民服務(wù)建功立業(yè)而積極作為，也為了心存敬畏、手握戒尺、懂規(guī)矩、守紀(jì)律而有所不作為，唯有篤行，方能落到實(shí)處，才能達(dá)到要求領(lǐng)導(dǎo)干部修身的目的。只內(nèi)修而外化無為，沒有意義。另外，客觀檢驗(yàn)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以修身？還是要觀實(shí)效！由外可觀內(nèi)，從外在行為可顯內(nèi)在修養(yǎng)。作為中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前論“嚴(yán)以修身”，有與古往今來中外仁人志士相同的社會責(zé)任意識，也有我們處于當(dāng)今世情、國情和黨情的時(shí)代意義。當(dāng)前，習(xí)XX總書記提“三嚴(yán)三實(shí)”，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“嚴(yán)以修身”，這個(gè)意義上的“修身”，不要認(rèn)為只是個(gè)人修養(yǎng)的事，而是對目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍狀況認(rèn)識的基礎(chǔ)上，對廣大干部的政治要求，關(guān)系黨和國家的大業(yè)，關(guān)系實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1