“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果交流發(fā)言稿與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育推進(jìn)方案(范文)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:55本頁(yè)面
【正文】 專題教育協(xié)調(diào)辦公室審定，同意后方能召開。地區(qū)紀(jì)委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室及各督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組將參加各縣（市）、地直各部門領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，隨機(jī)參加有關(guān)單位組織生活會(huì)，并對(duì)會(huì)議質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，對(duì)達(dá)不到要求、黨員干部滿意度不高的，將責(zé)令重開。（三）認(rèn)真做好匯總分析。地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室以及各縣（市）、地直各部門（單位）都要認(rèn)真梳理匯總地區(qū)及本縣市、本部門單位專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)召開情況，做好評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，提出改進(jìn)意見，為今后開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ)。五、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)開展專題教育要在解決問題、講求實(shí)效上用力，堅(jiān)持強(qiáng)化問題意識(shí)，突出問題導(dǎo)向，努力使專題教育的過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程。（一）督促做好問題整改。地區(qū)WW督導(dǎo)組、地區(qū)紀(jì)委、地委組織部、地區(qū)專題教育協(xié)調(diào)辦公室和督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要督促各縣（市）、地直各部門（單位）黨委（黨組）發(fā)揮主體責(zé)任，抓好問題整改，督促縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改，列出問題清單，落實(shí)整改責(zé)任，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。注重發(fā)揮輿論和社會(huì)監(jiān)督作用，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部將整改清單在一定范圍內(nèi)作出承諾，接受監(jiān)督；注重發(fā)揮輿論和社會(huì)監(jiān)督作用，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部將整改清單在一定范圍內(nèi)作出承諾，通過多種形式進(jìn)行公示，接受監(jiān)督；做好案例分析、典型曝光等工作，用好12380和12388監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)受理縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)促進(jìn)各類問題的整改落實(shí)。（二）抓好專項(xiàng)整治。地縣兩級(jí)紀(jì)檢、組織部門要持續(xù)深入落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，推動(dòng)集中整治向常態(tài)治理轉(zhuǎn)變；將群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治，突出抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問題的整改。（三）嚴(yán)格立規(guī)執(zhí)紀(jì)。地區(qū)紀(jì)委、地委組織部要圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，制定和完善相關(guān)制度辦法，加大執(zhí)行力度；把抓好專題教育作為各級(jí)黨委（黨組）履行黨建主體責(zé)任的重要方面，納入領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉內(nèi)容，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，作為干部選拔任用的重要依據(jù)；年底前，結(jié)合年度考核對(duì)縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問題整改情況作出評(píng)估，對(duì)整改不力、消極應(yīng)付的約談提醒，對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真解決問題、沒有明顯成效的提出組織調(diào)整意見。六、加強(qiáng)督促檢查，確保專題教育取得實(shí)效加強(qiáng)督促檢查是專題教育的重要舉措。各督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要嚴(yán)格要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量，防止降格以求。要堅(jiān)持工作認(rèn)真、督導(dǎo)要嚴(yán)、指導(dǎo)要實(shí)的基本原則，以黨政“一把手”為重點(diǎn)，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭為關(guān)鍵，細(xì)化督導(dǎo)事項(xiàng)、標(biāo)準(zhǔn)和措施。要認(rèn)真審閱各縣（市）、地直各部門（單位）專題教育實(shí)施方案、專題黨課稿、學(xué)習(xí)研討材料、黨性分析材料等，參與專題研討、專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好專題教育各項(xiàng)工作，確保督導(dǎo)落到實(shí)處、不走過場(chǎng)、不應(yīng)付差事。要沉下去面對(duì)面開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。要進(jìn)一步建立健全督促檢查問責(zé)機(jī)制，切實(shí)加大督查問責(zé)力度，對(duì)專題教育抓得不緊、措施落實(shí)不力、效果不明顯的，要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人約談提醒；對(duì)思想上不重視、學(xué)習(xí)中敷衍塞責(zé)的，要對(duì)單位主要負(fù)責(zé)人誡勉批評(píng)。實(shí)行督導(dǎo)工作責(zé)任制，各督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要當(dāng)“黑包公”，敢于“唱黑臉”，堅(jiān)決防止當(dāng)“老好人”和不敢批評(píng)、不敢擔(dān)當(dāng)現(xiàn)象，切實(shí)解決不會(huì)督導(dǎo)、不敢督導(dǎo)、不嚴(yán)格督導(dǎo)等問題，對(duì)所督導(dǎo)的縣（市）或單位出現(xiàn)嚴(yán)重問題的，除追究被督導(dǎo)縣（市）或單位的責(zé)任外，還要追究督導(dǎo)組的責(zé)任。通過嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)和問責(zé)，切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參與專題教育的自覺性和主動(dòng)性。
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