20xx最新人教版小學數學三年級上冊知識點總結-資料下載頁
2024-12-15 12:31本頁面
【導讀】是秒鐘，走1小格是秒鐘。個數走到下一個數是(5秒鐘)。節(jié)課,8：50下課,第一節(jié)課用了()。最大的三位數比最小的四位數小1。①進率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,③進率是1000：1千米=1000米,1公里==1000米,在生活中，稱比較輕的物品的質量，
【正文】 有兩條長 ,兩條寬，四個角都是直角， 對邊相等 。 正方形的特點：有 4 個直角， 4 條邊相等 。 平行四邊形的特點：①對邊相等、對角相等。 ② 平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形） 封閉圖形一周的長度，就是它的周長。 公式： 長方形的周長 =（長 +寬） 2 或 長 2+寬 2 正方形的周長 =邊長 4 正方形的邊長 =周長247。 4 練習 填表 長 方 形 長 寬 周長 正 方 形 邊長 周長 5 3 7 12 10 40 10 60 5 15 40 36 溜冰場寬 14 米，長比寬 多 6 米。溜冰場的周長是多少米？ 第 4 輛車要坐多少個同學？ 8 用一根長 28 厘米的鐵絲圍成一個正方形。它的邊長是多少？ 一個長方形操場，寬１３米，長比寬多５米，小方沿著操場邊線跑了 4圈，跑了多少米？ 第 八 單元 分數的初步認識 幾分之一： 把一個物體或一個圖形平均分成幾份 ，每一份就是它的幾分之一。 幾分之幾： 把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。 把一個整體平均分得的份數越多，它的每一份所表示的數就越小。 比較大小的方法： ① 分子相同，分母小的分數反而大，分母大的分數反而小。 ② 分母相同，分子大的分數就大，分子小的分數就小。 分數加減法： ① 同 分母的分數加、減 法的計算方法 ： 同分母分數相加減， 分母不變，和分子相加、減。 ② 1減幾分之幾的計算方法 ： 計算 1減幾分之幾時，先把 1寫成與減數分母相同的分數，在計算。 分數的意義： 把一個整體平均分 成若干份，表示幾份就是這個整體的幾分之幾，所分的份數作分母，所取的份數作分子。 練習 用分數表示圖中涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 算一算。 14 +24 = 45 +25 = 13 +13 = 9 79 － 59 = 1－ 79 = 56 － 16 = 比大小。 13 14 15 13 1 79 39 79 38 58 66 1 25 35 27 57 小明給爸爸倒了一 瓶飲料的 35 ，自己倒了這瓶飲料的 15 。 (1)他倆一共倒了飲料的幾分之幾？ (2)他的飲料比爸爸的少幾分之幾？ 為裝飾教室，王老師買了 20 個氣球，黃色的占 25 ，紅色的占 15 ，其余的為粉色，黃色、紅色和粉色的氣球各多少個？
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