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正文內(nèi)容

20xx新學(xué)期工作計劃精選范文【六篇】-資料下載頁

2024-11-20 00:51本頁面
  

【正文】 出游,加強班級成員之間的了解以及整個班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展
  五、明確團支部工作制度。
  制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準(zhǔn)備期間,首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責(zé)任制,使整個團會有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。
  每次團會結(jié)束后,團支部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。
  六、團支部、班委會信息化建設(shè)
  通過加強團支部、班委會信息化建設(shè),利用計算機網(wǎng)絡(luò)、手機短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建共青團組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實推進共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。
  建立qq群、博客(qq空間)或者網(wǎng)站等信息平臺。qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,博客(qq空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類信息發(fā)布。
  (一)班級基本情況
  (二)工作動態(tài)
  (三)班級管理
  班級日常管理:班級成員早操、寢室衛(wèi)生、晚點名、到課率等檢查結(jié)果發(fā)布。
  班費使用公開。
  基礎(chǔ)團務(wù)工作:支部團員名單、團費收繳情況、團推優(yōu)情況、團組織生活策劃及相關(guān)總結(jié)材料。
  (四)榮譽榜:班級成員或集體所獲得各類表彰及榮譽
  (五)思想交流:每個學(xué)期每名成員至少提交一篇博文記錄個人成長感悟供交流
  (六)資源共享:各類學(xué)習(xí)資料、優(yōu)秀文學(xué)、音樂影視作品分享
  俗話說:計劃趕不上變化。學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
  一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!
  中班新學(xué)期工作計劃
    一、班況分析:
  班里有37名幼兒,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
  二、個人學(xué)習(xí)方面
  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
  三、工作方面
  對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
  四、家長工作
  及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
  召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
  五、個人努力方向
  再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
  續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
  加強自身基本功的訓(xùn)練。
  提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
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