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民辦幼兒園管理淺析-資料下載頁(yè)

2024-12-15 11:19本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】發(fā)展的關(guān)鍵所在。本人從事民辦幼兒園管理工作十幾年,感悟淺淡點(diǎn)的:。文化包括物質(zhì)、制度和精神等三個(gè)方面?,F(xiàn)著幼兒園獨(dú)有的文化特征。幼兒園制度文化是指園紀(jì)園規(guī)、公約以及習(xí)。俗等,是幼兒園管理的最重要的手段,它體現(xiàn)了管理思想和管理風(fēng)格。價(jià)值觀念、情感態(tài)度、倫理道德、行為準(zhǔn)則和習(xí)慣傳統(tǒng)等。園本質(zhì)的、個(gè)性的、精神風(fēng)貌的集中反映,是幼兒園發(fā)展的動(dòng)力。兒園的品牌形象,它對(duì)全體員工和幼兒產(chǎn)生潛移默化的陶冶作用。效果;同時(shí),能夠?qū)τ變杭议L(zhǎng)及所在社區(qū)以及整體社會(huì)產(chǎn)生感染作用。強(qiáng)調(diào)自覺(jué)主動(dòng)地創(chuàng)建和發(fā)展獨(dú)特的園所文化。行為科學(xué)家馬思洛依照“需求層次理論”將人分為。對(duì)每一位職工進(jìn)行全面的分析,確定目前每一位職工的心理需。增強(qiáng)群體向心力與凝聚力。否則,壓力過(guò)大會(huì)使之自卑與頹廢;壓力過(guò)小。使之懷才不遇而悔恨。一個(gè)人的成功,來(lái)自于自信,而自信?,F(xiàn)直接受到幼兒教師自身情緒與個(gè)性的影響。模式、賞識(shí)管理模式或是陽(yáng)光管理模式,

  

【正文】 展的經(jīng)驗(yàn)。 (6) 逐步使 幼兒園 特色顯著。努力促進(jìn)形成獨(dú)特的園所文化,給家長(zhǎng)、社會(huì)以深刻的印象。絕大 多數(shù)幼兒的發(fā)展體現(xiàn)具有本 幼兒園 特色的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好和知識(shí)能力,所倡導(dǎo)的特色項(xiàng)目或領(lǐng)域明顯優(yōu)于其它 幼兒園 。 (7) 通過(guò)積極的溝通,贏得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì) 幼兒園 特色發(fā)展的認(rèn)可和支持,讓家長(zhǎng)參與 幼兒園 特色發(fā)展,讓社會(huì)支持 幼兒園 特色發(fā)展;使特色發(fā)展贏得教育主管部門(mén)的肯定和表彰;用特色提高 幼兒園 的品牌,包括使用報(bào)刊、電視等媒體積極宣傳 幼兒園 特色。 四、 民辦幼兒園管理中著力 提倡三種精神 ( 一 ) 、是 以誠(chéng)信為本。 幼兒園 必須講誠(chéng)信,這既不是無(wú) 條件地滿(mǎn)足家長(zhǎng)的各種需要 (有些需要是違反客觀規(guī)律的 ),也不是“硬件”建設(shè)的奢華。 幼兒園 最大的誠(chéng)信就是建設(shè)一流的保教工作質(zhì)量,創(chuàng)造和獲取最佳的育人效果。培養(yǎng)教育好幼兒,就是對(duì)國(guó)家、人民、家庭、家長(zhǎng)、兒童諸多方面的最高的誠(chéng)信。只有講誠(chéng)信, 幼兒園 才能夠站穩(wěn)腳跟,贏得市場(chǎng),擴(kuò)大份額,不斷獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。幼兒是 幼兒園 服務(wù)的對(duì)象和直接消費(fèi)者,幼兒家長(zhǎng)就是這種消費(fèi)的“埋單”者,將幼兒送到哪個(gè) 幼兒園 ,選擇的權(quán)力始終掌握在幼兒家長(zhǎng)的手中,因此, 幼兒園 的管理者必須牢固樹(shù)立質(zhì)量就是“生命線”的意識(shí),要主動(dòng)聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建 議,宣傳和普及幼兒家長(zhǎng)的學(xué)前教育知識(shí),妥善解決 幼兒園 與家長(zhǎng)之間的矛盾,面向幼兒家長(zhǎng)開(kāi)放 幼兒園 的各種活動(dòng)。把 幼兒園 的一切都展示給家長(zhǎng),增加可信 度,讓家長(zhǎng)一起參與 幼兒園 的管理,以達(dá)到最佳 ( 二 ) 、 是要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。 幼兒園 管理者必須抓住現(xiàn)實(shí)中的各種發(fā)展機(jī)遇,才能為 幼兒園 贏得廣闊的發(fā)展空間。其中,管理創(chuàng)新、理念創(chuàng)新尤為重要。創(chuàng)新離不開(kāi)正確的思維方式和觀念作為先導(dǎo),現(xiàn)代管理學(xué)中強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”,“公共利益至上”?!白龅煤貌⑶腋嬖V人們”,“顧客滿(mǎn)意戰(zhàn)略”,“以人為本”等,都會(huì)對(duì) 幼兒園 的管理理念創(chuàng)新提供充分的理論支持 ( 三 ) 、 是要倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)代企業(yè)的管理者是不提倡職工存有消極被動(dòng)的雇傭思想的,他們提倡的是積極參與的負(fù)責(zé)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,提倡企 業(yè)就是一個(gè)大家庭的新觀念。作為教育機(jī)構(gòu)的 幼兒園 管理者 更應(yīng)當(dāng)提倡教職工的主人翁精神,將個(gè)人的利益和 幼兒園 的利益緊密聯(lián)系在一起,關(guān)心 幼兒園 的生存 和發(fā)展,倡導(dǎo):“園榮我榮,園恥我恥”,這是辦好 幼兒園 的根本 。 2021716
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