20xx初三政治教師上學期工作計劃2-資料下載頁
2025-11-11 00:31本頁面
【正文】 歡與同齡人交友的思想與心理特點。
?、墼谛颅h(huán)境中，具有渴求上進的思想特點。
?、苌鐣砸庾R逐步增強渴望參加各種活動，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點。
思維特點
七年級學生思維特點仍以直觀性，形象性思維為主。
三、教材分析
本教材共有三個單元：第一單元 做自尊自信的人。第二單元 做自立自強的人。第三單元 做意志堅強的人。第四單元 做知法守法用法的人。它們以學生成長中逐漸拓展的生活的基礎，對學生養(yǎng)成良好的心理素質、道德品質、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基矗
四、教學措施
激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性，以學生為中心開展教學，樹立“一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展，為了學生一切的發(fā)展”的教育理念。
采用互動體驗式教學，注重學生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學生主動學習。
充分運用新課程理念，加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，注重教學的過程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。
注重教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化，積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進行輔助教學。
學會傾聽、溝通、尊重學生，并學會向學生學習，成為學生學習活動的組織者，學生成長的促進者。對學生充滿信心，關心每一個學生的成長，關注學生的每一點進步，并給予及時的、真誠的幫助，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性，信任學生的學習能力，接納學生的各種觀點和想法，鼓勵學生獨立思考、自主學習，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。
五、教育教研課題
《學會欣賞學生，還學生學習的自主權》
六、教學進度表
第一至第十四周：完成全書教學任務。完成作業(yè)并講評。七年級每課進行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。
第十五至第二十周：以《思想品德課程標準》為依據(jù)，進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練。進行一些綜合性測驗。
15—期末知識梳理、夯實基儲測評練習復習課。
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