【正文】 活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們雙周一下午第一、二節(jié)課定為本組教研活動時間。都有詳細的活動安排，結合英語學科組的實際，本學期安排了部分教師上公開課和推薦兩位教師上示范課，針對課堂教學中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高，在教研組內組織教師相互聽課學習，大家一直反映非常好，不僅學到了同仁們的先進的教學方法和理念，更重要的是看到了教研組科學的管理方法，為我們今后的工作起了一定的指導作用。
　　“結對子”活動
　　針對英語教研組目前的現(xiàn)狀，結合學校的教研活動，在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動，由優(yōu)秀教師指導年青教師的教學，互相聽課、評課，分階段總結，開展了優(yōu)秀教師的“示范課”，青年教師的“匯報課”活動。年青教師在經(jīng)過一個學期的鍛煉，在指導老師的幫助下，所上的匯報課受到了大家的好評，新老教師共同學習，共同提高。
　　(三)、努力開展課外活動，激發(fā)學生的學習興趣
　　課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。本學期根據(jù)教研組的活動安排，根據(jù)不同年級學生掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。初一年級的手抄報，初二的綜合知識比賽，初三的閱讀競賽及升學復習計劃的重點落實都圓滿的完成了，各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。
　　(四)、大力提倡搞教學研究，努力提高教學質量
　　根據(jù)我校的特點，多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究，主動地申報研究課題，平時多觀察、多思考，能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結歸納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文，教學反思和教學設計。部分教師所撰寫的教育教學論文，教學反思和教學設計還在有關教育教學刊物上發(fā)表。
　　總之，一學期以來，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。
　　一、本學期英語教研組工作內容和成效
　　，創(chuàng)新英語教學 《英語新課程標準》對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，要求我們全體英語教師要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到以學生的發(fā)展為本，創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率，努力創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。
　　“高校課堂”，樹立教研服務教學的思想
　　(1)本學期繼續(xù)就打造“高校課堂”為教研組的主要任務，結合日常的互教互研活動，切實將教師們在教學中實實在在的困惑和誤區(qū)作為會議的主題，會議前準備相關的理論資料，會議中廣開言路，要求大家就個人的體會和解決方法討論發(fā)言，會議結束前總結有關主題的最佳解決思路和策略。所以，教研組會議有主題、有實效，能解決具體實在的問題。
　　(2)落實教學常規(guī)，突出了教案和導學案的實效性。在本學期幾次常規(guī)檢查中，英語組教師的教案環(huán)節(jié)齊全、內容充實、書寫工整，導學案二次備案有特色，每月在教研組會議上都有統(tǒng)一簽字檢查，得到了教導處的肯定。
　　(3)加強聽、評課活動，通過教師實戰(zhàn)觀摩，促進大家的專業(yè)素養(yǎng)的成長，尤其是縣級高校課堂在我校的現(xiàn)場會議期間，骨干英語教師切實起到了引領和示范作用。
　　“龍頭”，分層布置、實施三級的任務
　　(1)七年級，注重搜索小學和初中英語教學銜接問題，狠抓讀、說訓練，培養(yǎng)學生學習興趣，學習習慣、指導學法。
　　(2)八年級，加強聽、說、寫能力的訓練，注重培養(yǎng)語感，語言知識，落實好培優(yōu)輔差工作，減少兩級分化。
　　(3)九年級，加強中考研究，把握教學大綱，保質保量完成新課教學，為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。有了各年級組明確的任務，指向清晰，思路準確，大家齊心協(xié)力、群策群力，迅速進入工作狀態(tài)，教學工作的效果自然比較好。期中考試三個年級的成績均在全縣排名第一。現(xiàn)在中考已經(jīng)結束，九年級的英語成績全縣排名又是第一，實踐證明，我們的工作取得了很大的效果。
　　、能力兩手抓，興趣愛好不放松
　　(1)各級的英語教師能夠注重基礎，嚴把單詞關、課文關、語法關，落實單元檢測，為英語學習奠定堅實的支持語言知識。但與此同時，也能注意到學生的學習習慣、方法和意志品質的培養(yǎng)，有利于學生身心健康，有利于學生的終生發(fā)展。
　　(2)利用一切機會為學生創(chuàng)造展示的舞臺，各班根據(jù)具體情況開展形式多樣的課內外英語活動，包括英語歌曲、英語笑話、英語畫片等，尤其是期中考試后七年級開展的“英語規(guī)范書寫大賽”，為學生創(chuàng)造了展示的舞臺，得到了師生的一致好評。
　　二、本學期英語教研組工作存在的不足
　　，教研組會議不能兼顧各個年級，總有個別老師因為上課或輔導，無法按時參加會議。
　　，有老師帶筆記或教案，聽會時存在個別教師不認真的現(xiàn)象。
　　，無法深入其中，結合自我的教學，反思、改進教育教學的方法。
　　，總是將失誤的原因歸在學生身上，不善于從自我身上總結問題。
　　三、今后的工作設想和措施
　　“教研興組”的思路，堅持打造高校課堂，加強理論學習，服務實踐教學。
　　，突出了教案和導學案的實效性，加強常規(guī)的檢查，將優(yōu)秀項目展示交流，促進整體水平的提高。
　　、評課活動，進一步促進骨干英語教師在教學中切實起到引領和示范作用。
　　，以期達到“親其師信其道”的作用。
　　，開展豐富多彩的課內外英語活動，給孩子們多一些展示的舞臺，打造綜合實力強的學生群體。
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