音體美教研組20xx第二學(xué)期工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 18:04本頁(yè)面
【正文】 的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃，并能按工作計(jì)劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，在教育教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題，找同組教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。二、教學(xué)研究方面：我們按照新課標(biāo)的要求，教育教學(xué)要求，各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，并進(jìn)行討論，研究。各任課教師，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見(jiàn)，大家討論，在討論的過(guò)程中，每一位教師都能認(rèn)真地聽(tīng)取，其他教師的意見(jiàn)和建議，虛心接受。三、講課、聽(tīng)課、評(píng)課：我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽(tīng)組內(nèi)課，也能積極聽(tīng)其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課，交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開(kāi)誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后，每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思，對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足，改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課為基礎(chǔ)，開(kāi)展更多、更好的教研活動(dòng)。四、群體工作：以我組教師為骨干，配合學(xué)校各職能部門，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中，豐富了校園文化，提高了學(xué)校的文化品味。體育：我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化，兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。音樂(lè)方面：以音樂(lè)組為主，指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練，成功舉辦了歌詠比賽，并得到了好評(píng)。美術(shù)方面：學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選和書法比賽，加強(qiáng)書法、繪畫特色教育，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。在這一學(xué)期我們有付出，有收獲。添了幾分經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始，今后我們音體美教研組，本著求真務(wù)實(shí)，勇于開(kāi)拓，不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索和實(shí)踐，把音體美教研組建設(shè)的更加完善。第五篇：第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃20162017第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)學(xué)校音體美學(xué)科工作的意見(jiàn)和要求，充分發(fā)揮學(xué)校音體美教育特色，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流。二、工作目標(biāo)：1．規(guī)范教學(xué)行為，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理；努力推進(jìn)新課程改革。結(jié)合“質(zhì)量效益年”的工作特色開(kāi)展本學(xué)期教研工作。2．勤教苦學(xué)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平。學(xué)生學(xué)年體育合格率達(dá)96%以上，學(xué)生體質(zhì)健康水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。3．積極開(kāi)展體育特色教育，認(rèn)真組織和開(kāi)展學(xué)校群體工作，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和自覺(jué)性。、摸底，做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，培育“音體美”優(yōu)秀學(xué)生。三、工作措施：1．認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認(rèn)真開(kāi)展音、體、美教研活動(dòng)，共同交流教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。2．加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。多聽(tīng)課，多評(píng)課，找差距，提高教學(xué)藝術(shù)。3．在音體美教學(xué)的課堂上，強(qiáng)調(diào)教師“講”、“評(píng)”與學(xué)生“學(xué)”、“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。、課間操的管理，加強(qiáng)體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果；確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。，提高工作效率：音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級(jí)紀(jì)律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。，通過(guò)藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。9．挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。（市、鎮(zhèn)）級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。2017年2月
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