20xx年級組高三下學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-20 00:09本頁面
【正文】 習(xí)環(huán)境。
做好與備考相關(guān)的大事?
(1)、搞好3次大型模擬考試，做好每周三晚上理綜文綜?？脊ぷ鳎_好大型模擬考試后的質(zhì)量分析會。
(2)、開好幾次教師、學(xué)生大會。具體包括高三教師動員會，高三學(xué)生百日誓師主題班會，心理健康指導(dǎo)會，各次模擬考試后的教師會,考前動員會，高考填報(bào)志愿會等。
(3)、把握本學(xué)期幾個重要環(huán)節(jié)。3次大型模擬考試間的調(diào)整工作。高考前10天學(xué)生查漏補(bǔ)缺，回歸課本，教師答疑、應(yīng)考調(diào)試。
其他：
加大備考研究的督導(dǎo)力度，深層發(fā)掘備考資源。
(1)愈是臨近高考，就愈要講究效益，就愈要加強(qiáng)研究。教學(xué)研究首先要在高三年級實(shí)現(xiàn)大眾化、常態(tài)化。高考備考一是要研究新課程新課標(biāo)。二是要研究新考綱及考綱修改要點(diǎn)。三是研究高考樣板卷、權(quán)威卷。四是要研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、新增知識點(diǎn)和知識升華點(diǎn)。五是研究高考的冷點(diǎn)、熱點(diǎn)和新題型試驗(yàn)點(diǎn)。六是要研究常規(guī)復(fù)習(xí)教學(xué)法。七是要研究考試和答題的規(guī)范訓(xùn)練法。八是研究測評和考試的評講法。九是研究學(xué)生的學(xué)法和承受能力。十是研究非智力因素對學(xué)生的影響。新考綱正式公開一月后，要求高三教師寫一篇不抄襲、不下載的備考論文，編一份有份量、有價值的專題教案，出一份無陳題、有新意的模擬試卷。備考研究的“三個一”活動要落實(shí)，成果要結(jié)集，獎勵要兌現(xiàn)。
(2)、關(guān)注青年教師成長，做好老帶新工作
我們這一屆共有14名青年教師第一輪帶高三，他們都很優(yōu)秀，工作熱情高漲，干勁十足，接受新事物快，容易和學(xué)生打成一片，但是他們?nèi)狈Ξ厴I(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。為促進(jìn)青年教師快速成長，要求各備課組做好依老帶新工作，積極為青年教師成長搭建各種平臺。老教師不論在備課、授課、教材處理、輔導(dǎo)等方面都要對青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo)，具體做法：
?、偻ㄟ^集體備課定期交流，互相聽課、評課。
②青年教師先聽課后上課。
?、矍嗄杲處熞e極主動向老教師學(xué)習(xí)，同時加強(qiáng)自我理論知識學(xué)習(xí)。
?、苣昙壗M要建立調(diào)研檢查反饋體系，定期召開學(xué)生座談會，及時了解青年教師教學(xué)中得與失。
加強(qiáng)教研，統(tǒng)一備課
加強(qiáng)對集體備課管理和整改，克服形式，力求實(shí)效 要求各教研備課組一定要強(qiáng)化教研備課組活動，真正做到統(tǒng)一備課，教研備課組活動做到固定時間、固定地點(diǎn)、固定中心發(fā)言人，集思廣益，共同研究新大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。真正做到例題，練習(xí)，作業(yè)三統(tǒng)一，教研備課組長要發(fā)揮核心作用，充分利用集體備課培養(yǎng)青年教師。
講求練習(xí)質(zhì)量，向訓(xùn)練要質(zhì)量
本學(xué)期許多學(xué)科都將進(jìn)入二輪三輪復(fù)習(xí)，練習(xí)量和次數(shù)增多，但所有練習(xí)必須做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精評”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必析、有錯必糾”。努力做到精選試題、認(rèn)真批閱、仔細(xì)分析、量化統(tǒng)計(jì)、有效講評、及時糾錯。堅(jiān)決杜絕練習(xí)過程中的選題陳題多、練時作弊多、練習(xí)不批多、分析馬虎多、評時流水多、錯題不糾多“六多”現(xiàn)象，特別是測試卷，必須當(dāng)天晚上集中流水批閱，考試結(jié)束后一天內(nèi)上報(bào)學(xué)生分?jǐn)?shù)到年級組。
七、其它工作
(1)組織每次考試后的教學(xué)總結(jié)、分析會。
(2)建立起每周一次的班主任碰頭會制度。
(3)組織家長會，爭取家長和學(xué)校的有力配合。
(4)組織一次年級學(xué)生高考動員大會，給學(xué)生鼓勁加油。
(5)組織一次高考前學(xué)習(xí)心理調(diào)適專題講座。
(6)組織一次會議講解在高考考試中答題規(guī)范和考試通用技巧的講座會議。
總之，高三年級每一位老師必須本著 “平凡的事做好就是不平凡，簡單的事做好就是不簡單”的信念，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生的培養(yǎng)工作，每一位老師要時常牢記“61=0”、“事業(yè)要成功，5%是計(jì)劃，95%是落實(shí)”的意識。為本學(xué)期的各項(xiàng)工作努力工作、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、積極思考，順利完成既定的高考目標(biāo)。從而使我校的發(fā)展能邁上一個更高的臺階。
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