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20xx年度學校教導處精選工作總結模板-資料下載頁

2024-11-19 23:58本頁面
  

【正文】 級開展了形式豐富的特色活動,例如英語賀卡、英語書信、英語漫畫等。同時結合圣誕周,開展了“看一部圣誕動畫、唱一首圣誕歌曲、讀一本圣誕繪本”的活動,并在班級舉辦了圣誕聚會。
  開展了英語組教學設計活動。老師們在給定的選題中,選擇一個并認真思考完成設計。
  對直拼教學進行了組內的研究。我們選擇了教材,組織老師參加了兩次培訓,將于下學期全面開展直拼教學,以加強學生單詞的識記能努力。
  (五)綜合學科:
  各學科自主開展教研活動,校內教研與區(qū)內教研結合,卓有成效。
  五、加強師生全面建設,塑造優(yōu)秀師生團體。
  我校堅持教育以學生為本,努力在進一步提高學生的全面素質上下功夫。通過學校、家長、學生三方交流互動,為學生成長進步加油、鼓勁。本學期我校成功舉辦了第4屆校園詩歌節(jié),第23屆體育節(jié),開展了豐富多彩的系列活動,全體學生均參與了節(jié)日的各項活動。同時學校開展各類主題教育活動,學生們在活動中培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)揮特長優(yōu)勢,發(fā)展綜合素質。學校還特別注重加強與家長的合作與交流,做好作業(yè)公示工作。注重收集來自教師、家長等多方面的評價和反饋信息,以便更好地改進我們的教學工作。老師和學生都能積極參加各級比賽或活動,取得了不錯的成績。
  本學期,何君和吳香老師區(qū)新秀杯評比青年教師評課活動中獲一等獎。趙玉琴老師在市鳳凰研修營結業(yè)儀式上執(zhí)教展示課,王萍老師或省藍天杯賽課二等獎,韋瓊老師獲潤州區(qū)新秀杯賽課二等獎。嚴海燕老師、居佳、韋瓊老師分別在各類市級活動中做展示課。我校組織學生參加希望之星、英語ABC活動,學生分獲一二三等獎。
  舞蹈、合唱、棋類獲區(qū)級明星社團,校棋隊獲潤州區(qū)棋類比賽團體第一名,校田徑隊獲區(qū)田徑比賽第七名,楊夢慧老師獲xx市網絡知識競賽一等獎,拍攝國家級優(yōu)質課視頻,楊夢慧、嚴鳳云老師獲xx市音樂教師教學設計大賽一等獎,嚴鳳云老師獲xx市優(yōu)秀教師稱號。信息何敏老師教學視頻獲江蘇省優(yōu)質課評比優(yōu)質資源,制作的多媒體軟件1個獲xx市軟件評比一等獎。各學科指導學生參賽成果豐碩,多人獲省市級一、二等獎。
  六、存在問題與不足
  備課研組工作質量有待提高,各學科骨干教師的示范作用仍需加強,學校教師隊伍的整體業(yè)務水平仍有很大提升空間。
  課堂教學有待進一步加強,深化改革步伐還需加大。雖然青年教師業(yè)務水平提高明顯,但是課堂教學實踐經驗和實踐智慧還有待提高。
  由于本學期迎檢工作多,對于教學六認真的檢查不夠深入細致,下學期將深入各備課組,帶領教師認真完成每個工作要求。
  七、下步工作謀劃
  教學工作艱巨龐雜,教學改革任重道遠。新的一學期,教學質量要上新臺階,需從以下幾方面改進,努力尋求新突破。
  進一步精化校本教研。大力倡導在教研組建設、教研活動常態(tài)化的基礎上勇于創(chuàng)新,開展各種教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。
  進一步優(yōu)化資源配置。加大教科研力度的同時,促進薄弱學科的開展同步發(fā)展,加強校際間的交流、合作,創(chuàng)造教師發(fā)展平臺,促進年輕教師的快速成長。
  進一步深化課程研討。不斷加強以聽課、評課為主的教研活動,通過開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動,深化研討,加快青年教師成長步伐。
  年度學校教導處精選工作總結模板5
  相較于時代進步的潮流和社會變革的趨勢,我園原有的教育教學方法都較陳舊,這一學年來在園長的帶領與號召下,我園全體教職工積極地投身于課改和實踐中,以課改為契機,積極營造自我追求,自我加壓的環(huán)境,不懈地努力,推進幼兒園的自主發(fā)展。本學期我們根據本園實際,開展了一些活動,不斷地提高教師的教育教學能力。
  一、加強日常教學的管理。
  組織和鼓勵教師在實際的教學活動中,結合《綱要》的要求,認真研究有關《和諧發(fā)展課程》中的教育方向。
  把在日常教學活動中存在的問題提出來,在同伴互助的過程中共同討論解決的辦法,讓教師們積極地進行自我反思,主動、自覺地改進自己的工作。
  加強日常保教工作的督促與指導,堅持隨聽隨評,做到發(fā)現(xiàn)問題及時交流,細致的指導,熱心的給予幫助。
  分級時行探討教材的合理使用及各類教學活動的設計、安排、實施與反饋。
  組織教師參加市級、區(qū)級的繼續(xù)教育培訓,去各姐妹園參觀學習,了解各園的教育教學狀況,提高老師的教學水平及科研能力,更好地把握好當今的幼教形勢和發(fā)展方向。
  堅持采用分組教學的形式,讓教師有更多的機會關注每一個幼兒的學習過程,增加幼兒個體與教師的交流、互動頻率,合教師能適時的調整教學方法及教學內容,在反思和實踐中提高教學質量。
  二、加強學習,提高教師的業(yè)務素質。
  加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周五為幼兒園全體教師會,加強了各類學習。結合“迎奧運”、“抗震救災獻愛心”等活動,提高了教師們的思想品德,同時也提高了教師們的自我榮譽感,以及對幼兒教育工作的認識,正是因為在教師們的教學下,那些3~6歲的孩子們真正懂得了“一方有難,百方支援”的壯舉,懂得了“迎奧運”的自豪。
  加強了教育理論的學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。設每周二、三、四為各級教師集體備課或業(yè)務學習時間,教師們互相探討,相互指點。并通過進行教師教學、教案設計活動,促進教師們教學思路的創(chuàng)新,使教師的教育教學水平有了大幅度的提高。
  三、加強教研力度,提高教學質量。
  營造學習氛圍,加強教學教研究,充分發(fā)揮教師的主觀能動性。
  我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時開展業(yè)務學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,遵循互動式原則,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,形成共識,鼓勵教師認真鉆研、分析、領悟教材內涵,綜合考慮教學內容在各個環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。
  注重科學研究,促進教師的教學觀念的轉變。
  我園在園本課程開發(fā)時,以聽讀游戲識字教學與珠心算教學為突破口,我們發(fā)動教師們通過幼教雜志的有關文章、網絡上和各種信息,不同地區(qū)的相關教法的收集,進行交流。學習討論其觀點,務求讓每一位教師了解教學的指導精神,溶入自己的見解,使正確的觀念化成一種教育理念,通過教學活動的實踐,探索一條更有得于幼兒全面發(fā)展的道路,實踐證明,幼兒積極參與活動,主動主動探索自主表達,與成人的溝通等方面有所提高了,能夠真正愉快地游戲和學習。在本學期的聽讀教案設計中,也成功的體現(xiàn)了教師們的教學理念的轉變。
  加強教研力度,提高音樂教學質量。
  有一位音樂家曾經說過:“音樂教育并不是音樂家的教育,在首先是人的教育?!币虼擞變簣@音樂教育是為了使孩子們從音樂中享受到喜悅、樂趣,從音樂中得到啟迪,使他們智力得到開發(fā),是培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、想象力。
  在本學期的音樂教研活動中,教師們的選材豐富多彩,教學設計能根據幼兒的實際需求,能由淺入深,由易到難。教師們在相互觀摩、評析過程中,總結出:在音樂活動中要先一些旋律簡單,形象鮮明,有游戲性質的音樂,或是幼兒生活范圍中的內容,比如“走走跳跳”就是選取了孩子們生活中的內容為素材,加上音樂讓孩子根據自已有的經驗進行再次創(chuàng)作,很容易讓孩子們理解,使孩子們喜歡,學起來有積極性,并能運用音樂、律動等手段加以表現(xiàn)。
  關注相關的環(huán)境保護節(jié)日,通過日常滲透及主題活動,增強幼兒的環(huán)保意識與行為。
  環(huán)境的好壞,直接影響到后代的生存,同時也影響到現(xiàn)代幼輩們的身心發(fā)展。本學期我園在環(huán)境保護的教育教學中更新了觀念,除了強調在日常的各科教學中,生活的各個細節(jié)中,不斷的抓住機會滲透。還以主題活動教育為重點進行。
  首先每班創(chuàng)設,家長、幼兒、教師共同參與環(huán)境布置使幼兒明白正確的環(huán)境保護行為。再者,我們在三月的“植樹節(jié)”來臨之際,開展我與樹苗同長高“的護苗活動。小班的孩子們在老師的帶領下為幼兒園內的樹木施肥、澆水,同時還種下了五種小樹苗。中大班的師生們將他們的護苗行動帶入了社區(qū),為東涌鎮(zhèn)休閑公園里的樹木、綠草施肥、澆水,引發(fā)了在公園散步、閑散的人們自發(fā)參與其中。
  在三月的“愛鳥周”里,設計了主題活動“給鳥兒一個安全的家”。孩子們在爸爸、媽媽、老師的幫助下,不但收集、了解了許多各種各樣的鳥類圖片和資料,還做了許多鳥窩、鳥巢,掛在幼兒園里的樹上,希望真能引來鳥兒住下。
  在3月22 日世界水日主題活動中,中、大班的孩子們在“家庭用水調查”中了解了自己家中的用水狀況,從而自覺地將園中老師交給的節(jié)水方法帶入了家庭。如讓媽媽留下淘米水澆花,洗臉用臉盆裝水,洗了臉的水,拿來拖地或沖廁所。當確定自己家的用水真的減少了,回到幼兒園里就會高興地告訴老師:“我們家的人都會節(jié)約用水啦”。
  4月22日世界地球日,我們結合 了6月5日世界環(huán)境日進行了“愛我地球,創(chuàng)造友好環(huán)境,喜迎綠色奧運”的集體繪畫創(chuàng)作活動。大班 120名孩子在電教室里,將自己對環(huán)境保護的計劃與心意,揮筆作畫,留下了兩幅意義非凡的作品。
  四、做好家長工作,家園共促教育,增強良好社會效應。
  開展好家長工作,是教育教學工作不可缺少和重要部分。本學期,我園在堅持做好家長宣傳欄。家長聯(lián)系手冊,家訪工作的同時,還不定期的開展了家長會、家長委員會、家長半天開放活動、“六一” 親子運動會、興趣班成果展等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程。大部分家長能在百忙中抽空來參加,每次活動均受到了家長們的好評。
  時間總是在悄無聲息中流逝,不經意間一年又過去了,回首一年的工作,在園長的支持幫助下,在各部門的配合與協(xié)助下,即將畫上圓滿的句號。真的很感謝大家對我工作的支持、理解、與幫助,更感謝領導長久以來對我的信任和栽培!
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