20xx年黨員教師思想工作總結(jié)_教師黨員個(gè)人總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 23:45本頁(yè)面
【正文】 課的老師有幾個(gè)是赫赫有名的專家教授、國(guó)家重量級(jí)的人物，他們的課堂總是充滿智慧和情趣。他們的課堂不但全面，而且細(xì)致。有對(duì)教材的精彩解讀和分析，有典型的課例，還有耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之談。每天傾聽他們對(duì)教學(xué)的理解，感悟他們的思想方法，讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受，常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼。大師就是大師，樸素的衣著擋不住橫溢的才華，講古漢語(yǔ)的郭芹納老師，也許走在龐大的教師隊(duì)伍中，你根本不會(huì)認(rèn)為他是一位成名較早、卓有成就的專家，高個(gè)子，人又瘦，站著讓人擔(dān)心會(huì)散架。他為人和藹，言談里閃著靈光，他語(yǔ)言樸實(shí)，卻字字精當(dāng)，句句中肯。第一次他和我們分享了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。三小時(shí)的課程中，他一直在講臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒板書，一會(huì)兒指點(diǎn)批畫，他把既折磨人又枯燥無(wú)味的文字變成賞心悅目的數(shù)字?？茨莻€(gè)樣子，真想一股腦兒把他的存儲(chǔ)全倒給我們，與我們共享 ?？粗瑴嘏质孢m，與這樣的專家教授在一起，怎不會(huì)是一種愜意的享受?郭專家問(wèn)學(xué)員們：怎么理解老師誨人不倦?大家都認(rèn)為是教導(dǎo)耐心，不知疲倦。不對(duì)啊，老師的“老”是 “總是”、“一直”的意思。那么“老師”就是“總是”師，“一直”師，不但課堂上是師，而且課堂下也是師。不但工作中是師，而且生活中也是師!只有如此，才算做到了誨人不倦。三個(gè)小時(shí)的大課，郭老師從來(lái)不坐，從來(lái)不會(huì)縮短課堂一分鐘。他的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我。講古代文學(xué)的劉銀昌老師，30歲左右，但談吐不凡，博學(xué)多才，他的課程安排從小說(shuō)淵源——神話傳說(shuō)說(shuō)起，講到魏晉南北朝小說(shuō)，講到唐傳奇小說(shuō)，再講到《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《金瓶梅》，談古論今，說(shuō)人生，講教育，他似乎有火眼金睛，敏銳的洞察力，尖銳的批判，尤其對(duì)社會(huì)問(wèn)題入木三分。讓人清醒，讓人振聾發(fā)聵。
還有西安名師楊濤，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)爛熟于心，對(duì)教育教學(xué)有強(qiáng)烈的研究意識(shí)，在如何駕馭課堂，如何調(diào)控課堂這一手段上很有章法，他把初中語(yǔ)文教材知識(shí)點(diǎn)制成知識(shí)樹的形式，從初一開始就安排好了三年的規(guī)劃，步步為營(yíng)，列入工作計(jì)劃，這樣從整體到局部，從概念到細(xì)節(jié)。教師心中有數(shù)，學(xué)生也不會(huì)漫無(wú)目的。
匯報(bào)人：xxx
7
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1