20xx年教師黨員個(gè)人民主評議工作總結(jié)-資料下載頁
2025-01-21 10:01本頁面
【導(dǎo)讀】一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。習(xí)及教育活動；時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。實(shí)工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)。校作息時(shí)間，不遲到，不早退。作技能，為中職教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。從十七大報(bào)告的字里行間。學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。平，盡量的將實(shí)惠向貧困的家庭和學(xué)生傾斜。同時(shí)也反映了黨重視教育的決心和力度。他人著想，關(guān)心同事。努力做一名合格的黨員，積極爭做一名優(yōu)秀的黨員。和黨保持高度一致。政策不理解，我就想方設(shè)法的進(jìn)行解釋，直到大家明白黨的良苦用心；
【正文】 識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病的能力。（ 5）、和德育主任楊天兵一起組織安排學(xué)生的勞技教育、國防教育、人口教育、環(huán)境教育、 資源教育，禁毒教育，組織學(xué)生積極參加公益活動和科技文體活動。（ 6）、組織支持教師的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修，定期和不定期組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教改探索工作，更新教師陳舊的教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面走進(jìn)新課程，提高教師的綜合素質(zhì)。（ 7）、組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作，讓教務(wù)員邵正鋼及劉勇做好資料表冊的準(zhǔn)備、發(fā)放、收集、整理、上交、歸檔工作，組織領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員搞好招生、編班、考試、送生等工作，組織領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生的學(xué)籍管理，教師的繼續(xù)教育登記。（ 8）、協(xié)助校長搞好實(shí)驗(yàn)室、圖書室、衛(wèi)生室、資料室、電教室的組建，充實(shí)和設(shè)備添制完善的工 作并組織領(lǐng)導(dǎo)各室按要求正常進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。（ 9）、每學(xué)期期末對各項(xiàng)工作進(jìn)行一次書面總結(jié)，向校長匯報(bào)，并組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助校長科學(xué)公平合理開展評優(yōu)晉級獎(jiǎng)勵(lì)工作。 認(rèn)真履行教師的崗位職責(zé)。（ 1）我在教育教學(xué)工作中，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索新的教育教學(xué)模式，全面走進(jìn)新課程。（ 2）以身作則，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，在教學(xué)常規(guī)評比中獲一等獎(jiǎng)，起到了榜樣帶頭作用。（ 3）遵守勞動紀(jì)律，全年沒有遲到，缺習(xí)，堅(jiān)持早到校晚離校，享受全勤獎(jiǎng)，真 正做到把精力和時(shí)間用在了教書育人上。（ 4）關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，取得了良好的教學(xué)效果，同時(shí)在生活上憂學(xué)生所憂，急學(xué)生所急，多次給學(xué)生墊支生活費(fèi)，多次把學(xué)生送到醫(yī)院，同學(xué)生建立了濃厚的感情。 四、存在的問題和不足。 工作中還存在形式主義的不良作風(fēng)，比如教學(xué)常規(guī)檢查還不夠深入，還停留在做沒做，完沒完成上。 工作中還存在虛假浮夸的現(xiàn)象，比如普九過程中有個(gè)別數(shù)據(jù)不夠真實(shí)，有浮夸任意拔高的錯(cuò)誤作法。 工作中對同事不能夠大膽展開批評，有時(shí)即使發(fā)現(xiàn)有的教師工作 中有不對的做法，由于礙于情面，不能嚴(yán)肅批評教育。 還應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)中，爭取進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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