20xx工會工作總結報告3篇-資料下載頁
2025-11-10 23:33本頁面
【正文】 人，關心青年教師的健康成長。通過多種形式，開展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實踐活動，充分利用工會組織的優(yōu)勢，開展結對、競賽、評比、研討等多種活動，倡導青年教師崗位成才。激勵每一位教職工愛崗敬業(yè)，實現(xiàn)自身價值。
二、完善教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設。
按照蘇州市《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》要求，我校在本學期期末召開了沙溪鎮(zhèn)第三小學第四屆第四次教代會，采取無記名投票表決的方式通過了《沙三小關于現(xiàn)代化教育設備使用的獎勵規(guī)定》，在小組討論時，代表提出了許多合理化建議。
學校工會配合黨政進一步完善校務公開工作，按照《蘇州市中小學校務公開目錄》，落實校務公開的主要內容，做到了經常性事務定期公開，階段性事務及時公開，通過網上校務公開和設立校務公開專欄等多種形式，及時向教職工公開學校內部事務，如教育收費，教師聘任、評優(yōu)評先，教師培訓、進修，推薦學生升實驗中學等。關心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂解難，多做好事和實事。開展了“我為學校發(fā)展獻一計、我為節(jié)能減排獻一計”活動，協(xié)助學校行政進一步做好“送溫暖工程”。
三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動，豐富建家內容，抓住陣地建設，提升建家水平。
把建家的重點放到工會小組，以學科教研組為小組，把建“小家”與加強學校建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平。努力建設學習型工會組織，形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。開展創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工活動， 加強教職工學習過程的督促，重日積月累，做好了資料和典型事例的收集。繼續(xù)開展了“讀書寫作工程”，以每月讀一本教育期刊，上交一份讀書記錄，每學期讀一本教育書籍，寫好一篇讀書心得。
開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設中的特殊作用，繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作，開展了以“共克時艱促發(fā)展，建功立業(yè)展風采”為主題的慶“三八”活動及第十九次“三八”義務奉獻周活動。學校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境，使學校成為每一位教職工的溫馨之家。
四、加強工會自身建設，加強工會委員的學習，提升服務意識，深入學習貫徹中國工會xx大精神。
嚴格執(zhí)行工會財務制度，及時足額收繳工會經費。工會繼續(xù)開展“一幫一”愛生活動，做好下半年工作計劃，配合學校做好困難學生的幫困助學，向身邊的困難學生伸出援助之手。協(xié)助退教小組，為退休教職工做好服務工作。營造一個健康向上的文化生活環(huán)境和一個充滿關愛的人文工作環(huán)境，是學校工會努力追求的目標。
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