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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)班級特色活動計劃-資料下載頁

2024-11-19 23:27本頁面
  

【正文】 童話、故事書、科幻等等。
  第二階段:組織實施
  、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時要求學(xué)生中午到校后自己閱讀課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
  ,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。
  ,把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
  ,讀后談?wù)勛x書心得。
  ,向?qū)W生家長宣傳閱讀課外書的重要性,得到家長全力支持。倡導(dǎo)親子讀書活動,與孩子共讀一本書。請家長買一本孩子喜歡的書,并捐贈班級,讓孩子們借讀。
  、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
  。為了讓學(xué)生讀書成為一種習(xí)慣,通過家長會,讓家長明確課外閱讀的重要性,能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。開展家庭讀書系列活動,鼓勵家庭進(jìn)行親子共讀,開展“小手拉大手,同讀一本書”、“我給爸爸媽媽講故事”等親子共讀活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來,讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。
  。讓孩子們在自己的舞臺上,盡展自己的閱讀風(fēng)采。
  讓孩子寫周記。把平??吹降穆牭降南氲綎|西用文字記載下來。
  第三階段:總結(jié)表彰。
  期末評選出 “古詩背誦大王”,加星獎勵。
   “讀書明星”,予以獎勵。
  ,凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。
  讀書是一個積累的過程,也是一項長期的工程,一年級最主要的是讓其有一個好的習(xí)慣,每天能快樂地讀書,能體驗到讀書的快樂。相信在我們的共同努力下,孩子們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中獲得更多的幸福!
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