20xx數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃共4篇-資料下載頁
2024-11-19 23:17本頁面
【正文】
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，會得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布.
(二)能力訓(xùn)練要求
，發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識和數(shù)據(jù)處理能力.
、統(tǒng)計(jì)、研討等活動，發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力與合作意識.
(三)情感與價值觀要求
通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勇于提出問題，大膽設(shè)計(jì)，勇于探索與解決問題的能力.
教學(xué)重點(diǎn)
，會得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布折線圖.
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教學(xué)難點(diǎn)
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教學(xué)方法
交流探討式
教具準(zhǔn)備
投影片
教學(xué)過程
Ⅰ.導(dǎo)入新課
[師]請大家一起回憶一下，我們?nèi)绾问占c處理數(shù)據(jù).
[生]，確定調(diào)查對象.
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，估計(jì)總體情況，設(shè)計(jì)可行的計(jì)劃與方案，并不斷實(shí)施與改進(jìn)方案.
[師]，確定各種牌子的雪糕應(yīng)進(jìn)多少?
[生]、B、C、D、E五個牌子雪糕的數(shù)量.
教學(xué)目的：
使學(xué)生掌握矩形的定義和性質(zhì)，理解并掌握矩形和平行四邊形的聯(lián)系和區(qū)別，使學(xué)生能應(yīng)用以上知識解決有關(guān)問題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握矩形的性質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn)：利用矩形的性質(zhì)解決問題
三、教學(xué)過程：
(一)復(fù)習(xí)、引入
提問：1. 什么叫平行四邊形?學(xué)生回答后強(qiáng)調(diào)任何定義都具有可逆性，即是定義，又是判定。)
2. 敘述平行四邊形的性質(zhì)和判定定理，(再強(qiáng)調(diào)分析命題的條件與結(jié)論的關(guān)系)。
?直角三角形有什么特殊性質(zhì)?
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