20xx數(shù)學教學計劃共4篇-資料下載頁
2024-11-19 23:17本頁面
【正文】
.
.
，會得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布.
(二)能力訓練要求
，發(fā)展學生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力.
、統(tǒng)計、研討等活動，發(fā)展學生實踐能力與合作意識.
(三)情感與價值觀要求
通過學習，培養(yǎng)學生勇于提出問題，大膽設計，勇于探索與解決問題的能力.
教學重點
，會得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布折線圖.
.
教學難點
.
.
教學方法
交流探討式
教具準備
投影片
教學過程
Ⅰ.導入新課
[師]請大家一起回憶一下，我們?nèi)绾问占c處理數(shù)據(jù).
[生]，確定調(diào)查對象.
.
.
，估計總體情況，設計可行的計劃與方案，并不斷實施與改進方案.
[師]，確定各種牌子的雪糕應進多少?
[生]、B、C、D、E五個牌子雪糕的數(shù)量.
教學目的：
使學生掌握矩形的定義和性質，理解并掌握矩形和平行四邊形的聯(lián)系和區(qū)別，使學生能應用以上知識解決有關問題，培養(yǎng)學生的邏輯推理能力。
教學重點：掌握矩形的性質
教學難點：利用矩形的性質解決問題
三、教學過程：
(一)復習、引入
提問：1. 什么叫平行四邊形?學生回答后強調(diào)任何定義都具有可逆性，即是定義，又是判定。)
2. 敘述平行四邊形的性質和判定定理，(再強調(diào)分析命題的條件與結論的關系)。
?直角三角形有什么特殊性質?
此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1