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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年度二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁

2025-11-10 23:07本頁面
  

【正文】 。第一單元是統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容,原來二年級(jí)下冊(cè)主要是教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表以及以1當(dāng)5的條形統(tǒng)計(jì)圖,現(xiàn)在重點(diǎn)學(xué)習(xí)調(diào)查的方法和記錄整理數(shù)據(jù)的方法。第三單元是圖形的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在只讓學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形、平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,刪掉了原來要求畫軸對(duì)稱圖形的另一半以及在方格紙上辨認(rèn)圖形平移了多少格的內(nèi)容。
  完善結(jié)構(gòu)體系。主要體現(xiàn)在第五、六單元內(nèi)容的變化上。首先及時(shí)安排了混合運(yùn)算單元,其次是將“有余數(shù)的除法”這一單元從三年級(jí)上冊(cè)移到了二年級(jí)下冊(cè),這樣安排更能突出“有余數(shù)的除法”和“表內(nèi)除法”的聯(lián)系。
  (二)教學(xué)內(nèi)容
  這一冊(cè)教材包括:數(shù)據(jù)收集整理,表內(nèi)除法(一),圖形的運(yùn)動(dòng),表內(nèi)除法(二),混合運(yùn)算,有余數(shù)的除法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),克和千克,簡(jiǎn)單的推理,用數(shù)學(xué)解決問題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小小設(shè)計(jì)師等。
  (三)編排特點(diǎn)
  各領(lǐng)域內(nèi)容穿插編排,互相搭配。 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)整理能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)背景知識(shí)。 在完整的過程中培養(yǎng)解決問題的能力。 練習(xí)的層次、功能分明。 為教學(xué)評(píng)價(jià)提供線索。
  六、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具
  以前的教具和學(xué)具,一些仍可繼續(xù)使用,本冊(cè)的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具,如:算盤學(xué)具盒。
  七、教學(xué)措施
  科學(xué)安排解決問題的教學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,形成應(yīng)用意識(shí)。
  萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
  改進(jìn)表內(nèi)除法教學(xué)的編排,體現(xiàn)知識(shí)的形成過程,加強(qiáng)教學(xué)過程的探索性。
  提供關(guān)于空間與圖形的豐富素材,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
  提供豐富的、現(xiàn)實(shí)的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。
  八、課時(shí)安排
  二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了58課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)根據(jù)本班具體情況課時(shí)大致安排如下:
  一、數(shù)據(jù)收集整理(3課時(shí))
  二、表內(nèi)除法(一)(10課時(shí))
   除法的初步認(rèn)識(shí)
  平均分 2課時(shí)左右
  除法 3課時(shí)左右
   用2~6的乘法口訣求商4課時(shí)左右
  整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)
  三、圖形的運(yùn)動(dòng)(一)(4課時(shí))
  四、表內(nèi)除法(二)(5課時(shí))
  用9的乘法口訣求商 2課時(shí)左右
  解決問題 2課時(shí)左右
  整理和復(fù)習(xí) 1課時(shí)
  五、混合運(yùn)算(7課時(shí))
  兩步式題 4課時(shí)左右
  解決問題 2課時(shí)左右
  整理和復(fù)習(xí) 1課時(shí)
  六、有余數(shù)的除法(8課時(shí))
  有余數(shù)的除法 5課時(shí)左右
  解決問題 3課時(shí)左右
  小小設(shè)計(jì)師 1課時(shí)
  七、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(12課時(shí))
  1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 3課時(shí)左右
  10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)7課時(shí)左右
  整百整千數(shù)的加減法 2課時(shí)左右
  八、克和千克(2課時(shí))
  九、數(shù)學(xué)廣角(3課時(shí))
  十、總復(fù)習(xí)(4課時(shí))
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