【導(dǎo)讀】的迅猛發(fā)展，使得圖書館的信息管理在當(dāng)今社會作用愈來愈重要。校圖書館具體特點開發(fā)出了面向高校的圖書館信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)在分析高校圖書館業(yè)務(wù)的前提下，概括描述了系統(tǒng)。系統(tǒng)可以分為兩大塊：圖書信息的服務(wù)系統(tǒng)和圖書的綜合管理系統(tǒng)。書的使用對象是借閱者，例如學(xué)生，教師；管理者是圖書館的管理員。書的借出和歸還等功能。在主要系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)過程中貫穿了UML. 并充分、具體說明了用.NET框架下的C#與。實現(xiàn)的B/S架構(gòu)的應(yīng)用程序設(shè)計。完善，運行日漸穩(wěn)定。通過對系統(tǒng)的整體測試證明系統(tǒng)運行正常，達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計目標(biāo)，為圖書館信息化管理提供了有效的軟件技術(shù)方面的支持。

　　

【正文】 后，在借閱表單中還顯示出該讀者所借閱的書的列表。 28 圖 借閱圖書時序圖 系統(tǒng)主要功能的 實現(xiàn) 下面是該系統(tǒng)的運行截圖，通過這些截圖，可以展示該系統(tǒng)的一些主要功能。 讀者類型管理窗口 通過 如圖 所示的窗口 ，可以完成讀者類型的設(shè)定， 使 不同類型的讀者，所借書的數(shù)量 、天數(shù) 不同。 29 圖 添加讀者類型窗口 圖 讀者類型管理窗口 添加 /修改讀者信息窗口 此模塊分為后臺管理和 圖書瀏覽兩個部分。亦即管理員功能和用戶功能。其 中管理員可進(jìn)行圖書 的增加、修改、刪除和查詢功能。保存 圖書 的基本信息，包括 圖書 的類型等信息，并可以設(shè)置條件，查詢出符合條件的 圖書。用戶可以具體查看具體的圖書 內(nèi)容，包括點擊率等信息。 其中管理員可以 通過如圖 所示的 窗口， 進(jìn)行 圖書 的增添、修改和刪除。 通過該窗口，可以完成 圖書 信息的錄入和修改。 30 圖 添加 /修改讀者信息窗口 圖書借閱窗口 通過 如圖 所示的 窗口，可以瀏覽可借閱的所有圖書，然后點擊所選的圖書，完成圖書的借閱。同時，所借閱的圖書會顯示在窗口中。 31 圖 圖書借閱 窗口 圖書歸還窗口 通過 如圖 所示的窗口 ，可以瀏覽 所借閱的所有圖書，然后點擊所選的圖書，完成圖書的歸還 。 圖 圖書歸還窗口 關(guān)鍵問題的解決 由于 在管理 信息系統(tǒng)的 項目 開發(fā)過程中，維護(hù)的工作量在整個項目的生命周期中所占的比例是很大的，所以本圖書 館 管理系統(tǒng)針對具體的業(yè)務(wù)需求，設(shè)計了許多公共類。這些 公共類 DataBase、 BookManage、ReadManage 及 BorrowandBackManage 等 的設(shè)計， 它們在系統(tǒng)中多次出現(xiàn)， 不僅 減少了重 復(fù)開發(fā)，提高了整個系統(tǒng)開發(fā)的效率和減 少了維護(hù)的工作量 ，而且這種開發(fā)模式也為今后其他項目的開發(fā)起到了樣板的作用 。 32 第五章 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試的基本原則 1． 所有測試都應(yīng)該能追溯到用戶需求。 2． 應(yīng)該遠(yuǎn)在測試開始之前就制定出測試計劃。實際上，一旦完成了需求模型就可以著手制定測試計劃，在建立了設(shè)計模型之后就可以立即開始設(shè)計詳細(xì)的測試方案。 3． 應(yīng)該從 “ 小規(guī)模 ” 測試開始，并逐步進(jìn)行 “ 大規(guī)模 ” 測試。通常首先重點測試單個程序模塊，然后把測試重點轉(zhuǎn)向在集成的模塊簇中尋找錯誤，最后在整個系統(tǒng)中尋找錯誤。 軟件測試方法 測試任何軟件都有 兩種方法：黑盒測試和白盒測試。 對于軟件測試而言，黑盒測試法把程序看成一個黑盒子，完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程，也就是說，黑盒測試是在程序接口進(jìn)行的測試，它只檢查程序功能是否能按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮茌斎霐?shù)據(jù)產(chǎn)生正確地輸出信息，并且保持外部信息地完整性。黑盒測試又稱為功能測試。 與黑盒測試法相反，白盒測試前提是可以把程序看成裝在一個透明地白盒子里，也就是完全了解程序的結(jié)構(gòu)和處理過程。這種方法按照程序內(nèi)部的邏輯測試程序，檢驗程序中的每條通路是否都按預(yù)定要求正確工作。白盒測試又 稱為結(jié)構(gòu)測試。 本 圖書 管理系統(tǒng)決定采用黑盒測試法，即知道了 應(yīng)該具有的功能，可以通過測試來檢驗是否每個功能都能正常使用。 系統(tǒng)的單元測試 圖書 單元測試方案設(shè)計： 1． 圖書增加 /修改 模塊輸入測試方案 33 通過模塊接口的數(shù)據(jù)流進(jìn)行測試，如果數(shù)據(jù)不能正確地進(jìn)出，所有其他測試都是不切實際的。例如， 圖書管理 系統(tǒng)的 圖書添加 /修改 窗口的確定按鈕，當(dāng)正確錄入后看是否能 把圖書的添加 /修改信息加入數(shù)據(jù)庫表中 ， 并在窗口中顯示出來， 經(jīng)過測試，得知此部分代碼是否存在問題。 2． 圖書添加 /修改 輸出結(jié)果預(yù)測 例如，當(dāng)正確輸入 圖書 信 息時，能夠 把信息保存在相應(yīng)的表中 ，否則提示 出錯信息， 例 如 在 圖書的數(shù)量 文本框中應(yīng)該 輸入的 是數(shù)值型值，否則 ，要求重新輸入。 3．系統(tǒng)登錄模塊模塊測試結(jié)果預(yù)測 1) 輸入數(shù)據(jù) 例如，向用戶名，密碼窗口，輸入正確的用戶名，密碼，再輸入錯誤的用戶名和密碼。 2) 結(jié)果分析 當(dāng)輸入正確的用戶名和密碼，能夠進(jìn)入此系統(tǒng)，當(dāng)輸入的用戶名和密碼錯時，系統(tǒng)會彈出提示框，提示用戶名或者密碼錯誤，要求用戶重新輸入。由此測試得出此模塊能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的功能。用同樣的方法測試本模塊其它窗體的功能，最終得到本模塊功能都能基本實現(xiàn)。 系統(tǒng) 測試：采用人工測試方法進(jìn)行系統(tǒng)的測試，先從程序調(diào)試開始，因為軟件的設(shè)計需要編出很多的代碼，其錯誤的頻率相當(dāng)?shù)母撸绻麤]有錯誤，則進(jìn)行子系統(tǒng)的測試，子系統(tǒng)是各個模塊的分支，通過測試之后，再與模塊相連接，看總體的設(shè)計是否合理。剛開始測試時不必按真實情況下的數(shù)據(jù)量進(jìn)行，可以采用一些精心設(shè)計的數(shù)據(jù)量作為測試用例，這樣不僅可以使處理工作量大大減少，而且更容易發(fā)現(xiàn)錯誤和確定錯誤所在范圍。 對測試對象的功能測試應(yīng)側(cè)重于所有可直接追蹤到用例或業(yè)務(wù)功能的測試需求。這種測試的目標(biāo)是核實數(shù)據(jù)的接受、處理和檢索是否正確。此類測試基 于黑盒技術(shù)，該技術(shù)通過圖形用戶界面 (GUI)與應(yīng)用程序進(jìn)行交互，并對交互的輸出或結(jié)果進(jìn)行分析，以此來核實應(yīng)用程序及其內(nèi)部進(jìn)程。下邊主要采用黑箱測試法來對系統(tǒng)部分模塊進(jìn)行測試。 34 1．還書功能測試（黑箱測試法）： 測試用例 【輸 入】借過書的讀者編號和被借出已經(jīng)過期了的圖書 【期望輸出】不能正常還書 【實際輸出】確定之后 2．借書功能測試（黑箱測試法）： 測試用例 1 【輸 入】讀者借書，輸入讀者編號 【期望輸出】正常借書 【實際輸出】此人 有圖書到期，已列入黑名單，不能借書。 測試用例 2 【輸 入】繼續(xù)借書 【期望輸出】正常借書 【實際輸出】達(dá)到一定借書數(shù)量，不能再借書了。 系統(tǒng)測試結(jié)論 軟件能力 經(jīng)過軟件測試，表明軟件的應(yīng)用功能還算比較完善，基本要求的功能都能正常的實現(xiàn)。 軟件的缺陷和限制 由于個人能力有限，時間倉促，軟件尚有不足之處，雖然 該 管理系統(tǒng)可以完成基本的信息管理功能，但是它還存在著需要改進(jìn)完善的地方，比如，系統(tǒng)的安全性不是很強(qiáng)；在保密程度上不可能做得十分完美等，這些都需要提高和完善。 35 系統(tǒng)維護(hù) 不管軟件還是硬件總有出錯的時候，系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤時，有可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的丟失，一些重要數(shù)據(jù)的丟失可能會導(dǎo)致巨大的損失。另外，由于業(yè)務(wù)的發(fā)展，許多數(shù)據(jù)需要不定期的進(jìn)行更新、或調(diào)整。諸多因素致使操作人員應(yīng)當(dāng)對數(shù)據(jù)提供專門維護(hù)，如數(shù)據(jù)庫需要定期備份。 36 第六章 結(jié)論 完成情況 本系統(tǒng)是一個面向中小型圖書館， 其功能符合本學(xué)校的需求，能夠完成目前圖書管理中的各項功能，如圖書入庫、借閱歸還登記、圖書檢索、各項統(tǒng)計等等，使圖 書管理人員能方便地進(jìn)行圖書條目的管理工作具有一定實用性的數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)。 本文先從理論的角度判斷圖書管理系統(tǒng)是否可行， 闡述了所要用的理論和技術(shù)。綜合運用軟件工程和管理信息系統(tǒng)理論，再從實踐上采用可靠的 B/S 結(jié)構(gòu)， UML 建模，以 Win2021 為服務(wù)器平臺，采用當(dāng)前流行的面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具 —— C來完成整個系統(tǒng)的設(shè)計， 在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計上利用了 SQL Server 2021 便利性和實用性，對圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行概要設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計，并最終設(shè)計成了 實用并且具有可擴(kuò)展性的 圖書館管理 系統(tǒng)。 我 的 畢業(yè)設(shè)計 項目 是 開發(fā) 圖書管理系統(tǒng)，我主要負(fù)責(zé)的模塊是讀者管理 、圖書管理 和借閱管理 功能模塊的開發(fā) ，還有相關(guān)界面設(shè)計及 數(shù)據(jù)庫的 設(shè)計。這 些內(nèi)容 是圖書管理最基本的模塊，通過這次畢 業(yè)設(shè)計，使我更大程度上了解了管理信息系統(tǒng)的功能，提高了實踐能力 ， 是對所學(xué)知識的一次綜合應(yīng)用 。目前 系統(tǒng)還有以下部分有待完善： 數(shù)據(jù)庫安全性還有待加強(qiáng)。 系統(tǒng)的圖書分類還可以更規(guī)范化一些，使讀者也能夠查閱到更多圖書信息。 圖書管理還可以添加一些期刊，雜志的管理。使圖書館管理工作更全面化，科學(xué)化。 系統(tǒng)還應(yīng)考慮一些實際情況，對一 些損壞的圖書的處理功能，淘汰書目等。對特定讀者的約束還應(yīng)加強(qiáng)其嚴(yán)密性。通過這次的畢業(yè)設(shè)計，我學(xué)到了很多的東西，不僅使我的知識面有所擴(kuò)充，對于圖書館業(yè)務(wù)流程也熟悉了，而且也很好的應(yīng)用了系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)的軟件。在實踐中能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時也閱讀了大量相關(guān)書籍，提高了動手制作能力，也提高了團(tuán)隊協(xié)作的效率，為以后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。 未來工 作 由于時間 、能力等方面的 有限，本文只實現(xiàn)了圖書館管理系統(tǒng)的基本功能， 隨著管理工作的發(fā)展和細(xì)化，將對圖書 館的信息化 建設(shè) 提出新的要求，并且目前系統(tǒng)中還沒有圖書利用率等方面的分析，這些都有待在今后 進(jìn)一步增加和完善。 在功能方面 可在以下方面擴(kuò)充： ? 主要提供短信通知用戶預(yù)定的書籍 ； 37 ? 提示讀者及時歸還 所借 圖書等 。 38 參考文獻(xiàn) [1] 高永春：基于三層結(jié)構(gòu)、 COM＋和 Web 的中小學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[D].西安：西安交通大學(xué)， 2021， Y(454924)： 1－ 3. 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