20xx二年級少先隊活動計劃范本-資料下載頁
2024-11-19 06:20本頁面
【正文】 望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心(是單獨談)。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。
子生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
五、行事歷
第2周：五項競賽開始。
校報、班報刊出。
第4周：假日活動開始。
“我為學校獻一計”金點子大賽。
做好校簿、校服征訂工作。
第6周：跳繩比賽。
慶?！叭恕眿D女節(jié)。
植樹節(jié)活動。
第8周：校報、班報刊出。
“輔優(yōu)補差”工作交流。
第10周：“我會生活”系列活動匯報。
1至3年級口算過關。
第112周：校報、班報刊出。
立定跳遠。
第114周：“偉大的民族精神”演講賽。
評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。
第116周：校排球賽。
朗讀測試。
寫字測試。
第118周：體育達標考核。
校報、班報刊出。
迎“六一”手抄報比賽。
13年級數(shù)學智多星比賽。
第120周：假日活動成果展示。
期末復習交流。
第222周：期末考試。
期末班主任工作考核。
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