20xx【年秋季新人教版部編本四年級語文上冊教學計劃和教學進度安排】人教版四年級語文下冊-資料下載頁
2024-11-19 06:11本頁面
【正文】 豐富學生的詞匯，為寫出好的作文打下基礎。每周背誦一首古詩，培養(yǎng)學生的理解能力，加強語言的積累和運用，讓學生體會詩中所表達的思想感情，同時受到美的熏陶和教育。
（四） 結合日記、周記、小作文，指導學生多說多寫，進一步提高學生的作文水平。在平時的作文訓練中，放手讓學生通過寫日記，寫周記的方式多練、多寫，在其基礎上，教師還要指導學生多觀察、多說，指導學生寫各種類型的作文，進行有目的的訓練，這樣，日積月累，學生的作文水平才會進一步提高。
六、教學進度安排： 周 次 日期 課時 安排 教學進度 教 學 進 度 表 第一周 — 6 開學第一課 觀潮 走月亮 第二周 — 5 現(xiàn)代詩二首 4*、繁星 口語交際：我們與環(huán)境 習作：推薦一個好地方 第三周 — 6 語文園地 第一單元測試 一個豆莢里的五粒豆 第四周 — 6 蝙蝠和雷達 呼風喚雨的世紀 8*蝴蝶的家 習作：小小“動物園” 第五周 — 2 語文園地 第六周 — 5 第二單元檢測 古詩三首 第七周 — 6 爬山虎的腳 1蟋蟀的住宅 口語交際：愛護眼睛，保護視力 習作：寫觀察日記 第八周 — 6 語文園地 第三單元檢測 1盤古開天地 第九周 — 6 1精衛(wèi)填海 1普羅米修斯 15*、女媧補天 第十周 — 6 習作：我和 過一天 語文園地 快樂讀書吧 第十一周 — 6 第四單元檢測 1風箏 1麻雀 第十二周 — 6 習作例文：爬天都峰 小木船 習作：生活萬花筒 第五單元檢測 第十三周 — 6 1牛和鵝 1一只窩囊的大老虎 陀螺 第十四周 — 6 口語交際：安慰 習作：記一次游戲 語文園地 第十五周 —— 6 第六單元檢測2古詩三首：出塞 涼州詞 夏日絕句 2為中華之崛起而讀書 第十六周 — 6 23*梅蘭芳蓄須 24*、延安，我把你追尋 習作：寫信 語文園地 第十七周 — 6 第七單元檢測 2王戎不取道旁李 2西門豹治鄴 第十八周 — 5 27*故事兩則 扁鵲治病 紀昌學射 口語交際：講歷史故事 習作：我的心兒怦怦跳 第十九周 —— 6 語文園地 第八單元檢測 綜合復習 第二十周 —— 6 綜合復習、期末檢測此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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