【導讀】它們的溫度一樣嗎?熱傳遞方向是怎樣的?下端傳到溫度較低的上端。正確使用酒精燈的方法。端傳向較冷的一端。熱能向外散發(fā)的傳熱方式叫輻射。熱的輻射不依賴任何外界條件而進行。熱的對流主要發(fā)生在液體和氣體中。任何物體都能用電磁輻射的形式把熱能向外輻射熱量,溫度越高,輻射越強。
【總結】第五節(jié)浮力感受浮力把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對小船和泡沫塑料塊有一個向上的力,這個力我們稱它為水的浮力。浮力重力測量浮力如何測量出浮力的大小那?重力+拉力=浮力把拉力加上泡沫塑料塊受到的重力,就是泡沫塑料塊在水中所受到的浮力大小浮力重力拉力
2025-01-14 02:56
【總結】聲音是怎樣產(chǎn)生的聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?實驗相關注意1、有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音撥
2024-11-30 00:56
【總結】實驗:讓光通過三個小孔在屏上留下光斑。屏光源1、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。3、將第二張紙再移出去一點。光斑落在哪里?舞臺上的燈光樹林里的陽光墻縫下的光清晨的陽光汽車車前燈的燈光ABCD
2024-11-30 02:08
【總結】教科版五年級上冊科學樹隙舞臺燈夕陽弄堂實驗光穿小孔?實驗分兩步進行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實驗一:溫馨提示:。
2024-12-11 13:33
【總結】灌云縣沂北中學李樹軍物體是由大量分子組成的;分子在不停地做無規(guī)則的運動;分子間存在相互作用力。動能和勢能運動的籃球蘋果和地球相互作用運動著的籃球具有動能運動著的分子也具有動能蘋果和地球相互作用具有勢能互相吸引的分子也具有勢能將已知事物跟未知事物進
2024-11-30 04:06
【總結】觀察耳的結構圖。思考外耳、中耳、內(nèi)耳主要有那些作用。聲源人耳結構人耳結構可分成三部分:外耳、中耳和內(nèi)耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過程中,人耳的三個部分發(fā)揮了不同的生理作用。(1)外耳:外耳是指能從人體外部看見的耳朵部分,即耳廓和外耳道。耳廓對稱地位于頭兩側,主要結構為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護外耳道和鼓膜,
2024-11-30 00:55
【總結】物體在水中是沉還是浮小學科學五年級下冊物體在水中是沉還是浮判斷物體沉浮的方法:物體不碰到容器底部是浮,有的浮在水面,有的浮在水中;物體碰到容器底部是沉,沉在水底。請同學們在記錄表中寫下你的預測和預測的理由。為了簡明方便,我們用向下的箭頭“↓”
2024-12-13 18:45
【總結】我是怎樣出生的我們是由爸爸媽媽結合后孕育出來的生命。謝謝大家?。。。。?/span>
2024-12-11 11:54
【總結】教科版五年級科學上冊太陽:東—偏南—西影子:西—偏北—東影子長短變化:清晨長,逐漸變短,中午最短,然后變長,到太陽偏西快落山時最長。太陽最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長光是怎樣傳播的上節(jié)要點:,影子總是和太陽的方向相反變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽
2024-12-12 23:42
【總結】教科版五年級科學下冊擺的研究本課是在學生學習《機械擺鐘》的基礎上進行的,之前學生們已經(jīng)觀察過擺鐘的擺與自己的擺,你們會聯(lián)想到擺的快慢可能會與擺錘、擺繩的長度、擺幅等因素有關系。教材分析:本節(jié)課中,學生將就擺的快慢與什么因素有關進行討論與思考,并且去驗證自己的一些猜測。學生在對測量數(shù)據(jù)進行分析的過程中會
2025-08-05 07:24
【總結】第一單元巧妙的用力輪軸原理生活中的輪軸哇!要用1000千克的力才能把它抬上去有沒有比直接抬上去更省力的辦法呢?比一比吧!只用了300千克的力,好極了!你的辦法真棒!拖拉機動力部分傳動部分工作部分工作部分控制部分杠桿、斜面、滑輪、輪軸
2024-12-13 16:36
【總結】?冀教版五年級語文下冊第二單元地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤偏西天涯馬蹄襟飄帶舞一碧千里翠色欲流讀一讀草原的天空草原的天空草原像綠毯羊群像白花空氣(清鮮)
2024-12-11 13:25
【總結】滬教版五年級語文下冊如果某個城市出現(xiàn)了首家“無人超市”,即無人導購,無人收款,請你猜測,可能會出現(xiàn)哪些狀況?導入學習生字根深葉茂:茂:繁茂。根扎得深,葉子就茂盛。比喻基礎牢固,就會興旺發(fā)展。沁人心脾:沁,滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,給人清新爽朗的感覺。
2024-12-12 20:02
【總結】除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點、方式、時間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色粉色鋁箔紙黑色蠟光紙白紙242624242431242535273
2024-12-13 17:31
【總結】擺的研究大同小學洪霞三個內(nèi)容:1、觀察擺鐘2、實驗研究擺的擺動快慢與什么因素有關3、做一個每分鐘擺動30次的擺。?①擺的快慢與擺線的長短有關,擺線越短,擺擺動得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關。扶-引-放伽利略發(fā)現(xiàn)
2024-12-13 12:11