西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘、除法-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解，提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計算能力，促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識與運算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識和習(xí)慣，對本冊所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心，獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：

2024-12-13 18:21

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。每人吃個餅，4人一共吃多少個餅？例1:15想：個是什么意思？15的分?jǐn)?shù)單位是多少？有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位？

2024-12-13 11:18

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)除法4-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)計算法則基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計算法則。?，正確、迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計算。?能力。說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分

2024-12-13 18:21

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)教學(xué)目標(biāo)?1．理解分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義；掌握計算法則；正確計算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。?2．浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。復(fù)習(xí)：（1）5個12是多少怎樣列式？123—+—+—=

2024-12-13 18:21

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積6-資料下載頁

【總結(jié)】的面積北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。?兩個圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,?哪個用的時間長??為什么?時間短面積小時間長

2024-12-12 23:03

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積4-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。

2024-12-11 13:11

西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊比較1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?“＞”，“＜”和“＝”的含義，能用符號和語言比較5以內(nèi)數(shù)的大小，掌握一一對應(yīng)的比較方法；?，經(jīng)歷比較的過程，獲得一些數(shù)學(xué)經(jīng)驗。343343讀一讀，寫一寫等號大于號小于號數(shù)一數(shù)，再比較大小3454﹤﹤填上合適的符號。5﹥44﹤5

2024-12-12 19:30

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.在熟悉的生活情境中感受和理解負(fù)數(shù)的意義，會用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀、寫負(fù)數(shù)。2.經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號化的探究過程，能正確區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)和0，并能初步進(jìn)行大小比較。3.感受正、負(fù)數(shù)與生活的密切聯(lián)系；滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想，并結(jié)合史料進(jìn)行愛國主義教育。

2024-12-12 19:34

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓環(huán)面積-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓環(huán)面積教學(xué)目標(biāo)?，并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關(guān)的實際問題。使同學(xué)們進(jìn)一步體驗圖形和生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。·rRr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴

2024-12-13 17:18

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊比例尺2-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．能夠應(yīng)用比例知識，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米10

2024-12-13 11:18

(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長匯編-資料下載頁

【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長（匯編）第一篇：(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長班級______姓名______（一）填空1、（）叫圓的周長。2、圓的周長和它（）的（），叫做圓周率，用字母（）表示。3、圓的半徑是3厘米，直徑是（）厘米，周長是

2025-03-18 21:08

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)四則混合運算1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序，并能正確地計算分?jǐn)?shù)四則混合運算題。?2．提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3．通過數(shù)學(xué)活動，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)目標(biāo)1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？題中要你解決什么問

2024-12-12 19:35

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圖形的放大或縮小6-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。下面各組圖形有什么相同的或不同的？兩張圖片的畫面相同，大小相同。第一組第二組兩張圖片的畫面相同，大小不同。從左至右看，圖形的形狀和大小有什么變化？保持圖形原來的形狀而使圖形

2024-12-13 18:20

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圖形的放大或縮小4-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，能理解圖形的放大或縮小。、理解，動手操作體驗圖形放大或縮小的過程；掌握圖形放大或縮小的方法。下面各組圖形有什么相同的或不同的？下面各組圖形有什么相同的或不同的？你能擺出兩個大小不同的正方形嗎？每組圖中的兩個圖形之間有什么變化？每組圖中的兩個圖形之間有什么變化？

2024-12-13 18:21

北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊11-13頁教學(xué)目標(biāo)：1．知道什么是圓的周長，經(jīng)歷探索圓周率的過程，會總結(jié)圓周長的計算公式，能正確計算圓的周長。2．運用圓的周長的知識解決現(xiàn)實生活中的問題，體驗數(shù)學(xué)的價值?！?．培養(yǎng)操作試驗、分析問題和解決問題的能力，掌握化曲為直的數(shù)學(xué)思想方法。4.了解圓周率的數(shù)學(xué)史話，接受愛國主義教育和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。教學(xué)重點：探索

2025-04-07 02:23

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊面積和周長的比較1(專業(yè)版)

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊面積和周長的比較1(留存版)

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊面積和周長的比較1-文庫吧

西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊面積和周長的比較1-wenkub