【正文】 科研活動的水平和層次，實現(xiàn)師資培訓的信息化，利用網(wǎng)絡建立起信息化的校本培訓機制?？傊?，學校教育信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現(xiàn)代化，我們期待學校教育信息化建設更美好的未來！逸夫中心小學 2017年12月第五篇：逸夫中心小學藝術教育工作方案方案新建逸夫中心小學藝術教育工作方案一、指導思想：藝術教育是學校實施美育的主要內容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。根據(jù)沁陽市人民政府教育督導委員會辦公室關于對20162017學年藝術工作專項督導的通知要求，確保每月督導等級達到A級，保障藝術工作扎實推進，特制訂推進方案。積極貫徹市教育工作會議精神，以科學的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作：繼續(xù)以普及與提高相結合，課內與課外相結合的原則，通過欣賞、歌唱、舞蹈、書畫、吹奏等，提高我校學生的藝術素質和審美能力，豐富學生的課余生活，為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。二、發(fā)展目標通過藝術教育，培養(yǎng)學生的審美意識和創(chuàng)造精神，提高他們的生活情趣，塑造他們健全的人格，增強他們對藝術的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、交流與合作等方面的能力，形成尊重、關懷、友善、分享作品等素質。給每個學生提供發(fā)展的機會和條件。讓每個學生得到充分全面的發(fā)展。以適應社會對多層次多類型多規(guī)格人才的需求是新課程標準等藝術教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革，使學生能夠在學習藝術的過程中增長技能培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性。，同時未來社會對藝術專門人才和具備藝術素質人才的需求將大大增加。把它作為我校實施素質教育的切入口,具有其他教育無法取代的優(yōu)勢。,創(chuàng)建現(xiàn)代化硬件設施改革和優(yōu)化課程結構,運用現(xiàn)代化教學手段和綜合評價體系，促進營造較強的藝術氛圍,以美促智,以美促智,是藝術教育，與智育德育相輔而行,把藝術教育滲透到學校教育的各個領域。三、具體教育計劃及措施音樂類教育主要負責人，董曙光及各班音樂教師。使用現(xiàn)行的音樂教材進行以音樂欣賞和鑒賞為主的音樂教學，同時在教學過程中根據(jù)學校的培養(yǎng)目標，依據(jù)現(xiàn)行教材編寫自主教材進行樂理和視唱教學。學習識簡譜、樂理知識等。通過學習，使學生在音樂學習過程中，不僅學習了音樂的欣賞、鑒賞，還學習、掌握基本的樂理知識，學會識簡譜，學會唱歌，達到提高音樂素質的目的。引入豎笛進入課堂，編寫校本教材，每節(jié)音樂課十分鐘左右的器樂教學時間，音樂教師負責教學學生學期必會吹奏曲目。每學期至少吹會2首曲目低年級如《小星星》，《歡樂頌》。高年級吹會《粉刷匠》《小白船》。美術類教育主要負責人各班美術教師。使用現(xiàn)行的美術教材進行以美術欣賞和鑒賞為主的美術教學育，同時每節(jié)課還安排12次動手練習、訓練的活動。這兩次活動分別在教師指導下的硬筆書法練習，簡筆畫練習。有學習有實踐，美術欣賞、鑒賞能力提高的同時，培養(yǎng)了動手能力。經(jīng)過教學，不僅學習美術欣賞、鑒賞，還能夠掌握一技之長，達到提高素質的目的，為今后的發(fā)展打下基礎。開展豐富多彩的興趣小組。（1）興趣小組是課堂教育的延續(xù)和補充。，選擇興趣項目。成立書法、合唱、繪畫、豎笛等多個活動團體。讓學生自主參與發(fā)揮自己的特長。（2）創(chuàng)好校內藝術類比賽形成系列藝術比賽活動制度。在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽器樂比賽在美術活動中舉行繪畫大賽并積極組織學生參加各類比賽。四、保障措施（一）重視藝術教育和管理工作。完善藝術教育隊伍管理機構加強學校藝術教育領導小組的自主性,創(chuàng)造性和凝聚力學校建立藝術教育組織機構成立以校長為組長的藝術教育工作領導小組,分管教師具體負責學校藝教規(guī)劃和實施每學期制定切合實際科學有效的藝術教育工作計劃，提出學年工作目標措施并做好藝術教育工作總結。、會跳、會寫、會畫、會制作等基本功成為一名合格加特長的小學生。，定期檢查備課、巡視課堂、各活動檢查、學期考核檢查。（二）立足以課堂教學為主渠道的教學常規(guī)管理。,開足開齊好課程。做到，起初有計劃期末有總結和經(jīng)驗文章,過程教學求真務實。學校對教師的備課上課輔導等教學基本環(huán)節(jié)，有明確具體的要求。五、組織保障機構組長：王敏副組長：馬艷紅 任衛(wèi)強 沈翠平成員：董曙光 楊國超 劉艷霞 崔娟 尹艷利 何利君逸夫中心小學藝術工作推進行事歷10月：開齊開足音樂美術課程，樂器每周一節(jié)。結合學校實際，制定藝術工作方案，分工明確、責任到人。建立藝術工作評價機制。制定社團活動方案，分工明確、責任到人。11月：進一步規(guī)范音樂美術課堂，以藝術課本為主。藝術教師教研活動。進一步規(guī)范社團活動，有計劃，教案，總結。12月：迎元旦書法比賽。迎元旦社團展示。地方特色藝術展示。1月：學生藝術素質期末測試。3月：制定學期藝術計劃方案開齊開足音樂美術課程，樂器每周一節(jié)。4月：集體內部藝術學術交流、研討。準備舉辦校園藝術節(jié)5月：舉辦校園藝術節(jié)準備參加沁陽市藝術節(jié)6月：參加沁陽市藝術節(jié)學生藝術素質期末測試