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觀察日記教學(xué)設(shè)計(jì)新-資料下載頁(yè)

2025-11-10 03:03本頁(yè)面
  

【正文】 蜜餞、西瓜醬和飼料,還可以用來美容呢!我喜歡西瓜。第五篇:蝸牛觀察日記教學(xué)設(shè)計(jì)范文蝸牛觀察日記教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,或是觀察中發(fā)生的事。按照從頭到尾的順序介紹蝸牛,結(jié)合自己的觀察與想象。,試著寫觀察日記。用上“接下來我觀察的是蝸牛的?”“更神奇的是?”等連接語(yǔ)連接段。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課):(5分鐘):背著包袱不肯走,表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,行動(dòng)遲緩很拖拉,碰到困難就縮頭。讓學(xué)生猜猜它是什么?猜中后老師就出示題目(板書:蝸牛,書空題目,強(qiáng)調(diào)“內(nèi)”的寫法),憑記憶先來看蝸牛有哪幾部分組成。(板書)你還了解有關(guān)蝸牛的哪些知識(shí)?:大家你一言我一語(yǔ),看來蝸牛已經(jīng)是大家的老朋友了,但是就這樣把觀察的寫下來,顯得很亂。(課前打印準(zhǔn)備好)(課前準(zhǔn)備好兩只蝸牛,裝好在瓶子里)師:同學(xué)們靜靜觀察五分鐘,看到底兩只蝸牛在一起會(huì)發(fā)生什么事情呢?二、觀察蝸牛的觸角“頭”開始,先來看它的觸角。師:你能先說說? 生 :?(板 書 重 點(diǎn) 詞 或 好 詞。特 別 是 有 想 象 部 分,板 書 并 給 予 表 揚(yáng) : 是 呀,觀 察 日記不光要仔細(xì)觀察,還要加進(jìn)自己的想象。)出示:蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角。長(zhǎng)長(zhǎng)的一對(duì)上有眼睛,短短的一對(duì)用來聞氣味。蝸牛爬行的時(shí)候,觸角會(huì)伸縮,很有意思。生說師寫,交流。(拿23個(gè)優(yōu)生和1個(gè)差生,師生互評(píng)。)例文:蝸牛的頭上有兩對(duì)一長(zhǎng)一短的觸角。長(zhǎng)的一對(duì)頂端有圓鼓鼓的小黑點(diǎn),那是蝸牛的眼睛。蝸??偸潜犞侵ヂ榇蟮难劬?,好奇地探尋著世界,好像有千萬(wàn)個(gè)為什么。蝸牛向前爬行的時(shí)候,總愛搖著頭,晃著兩只長(zhǎng)著眼睛的觸角慢慢前進(jìn),仿佛在刺探前方的敵情。要是你用手觸碰一下它的觸角,它就像觸電似的馬上縮回它的安全屋——蝸牛殼里,老半天才慢慢地爬出來,謹(jǐn)慎得很!蝸牛的觸角可以自由地伸縮,很有意思。像以前最古老的電視機(jī)上的天線。短的一對(duì)可以感知到氣味和味道,嘿,這不就是我們的鼻子嘛!,你會(huì)?這樣就是用總分的結(jié)構(gòu)完整地介紹了蝸牛的觸角。三、遷移運(yùn)用:觀察蝸牛的其他部位和活動(dòng):除了蝸牛的觸角,你還想說說蝸牛的什么?(生說,師板書)板書預(yù):觀察 想象 頭觸角嘴巴(進(jìn)食)腹腹足(爬行)殼尾老師送你一個(gè)過渡句: 接下來我觀察的是蝸牛的更神奇(有意思)的是()也引起了我的注意。 殼:比較脆弱的,低圓錐形的殼,不同種類的殼有左旋或右旋的;一圈一圈螺旋形的;殼比較硬;透明的,在陽(yáng)光下能看見殼里蝸牛的軀體;跟田螺的殼差不多。背上背著重重的殼,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)鉆進(jìn)殼里保護(hù)自己,不讓自己受到侵害。口:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有 26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。例文:(加想象)我和它說話時(shí)候,它嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像在回應(yīng)我,可惜我聽不懂它在說什么。呵呵,蝸牛真聰明。蝸??梢栽诟鞣N物體上爬行:爬行時(shí)用它的足緊貼在別的物體上,足部肌肉作波狀蠕動(dòng),緩慢地向前爬行。蝸牛與鼻涕蟲一樣,腹面有長(zhǎng)而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn),前進(jìn)時(shí)分泌粘液,干后閃閃發(fā)亮。我們可以做一個(gè)有趣的觀察實(shí)驗(yàn),測(cè)定蝸牛爬行速度:把一只蝸牛放在干燥地面,它每分鐘移動(dòng)9-13厘米;爬到遮陰地面時(shí)速度減慢,每分鐘移動(dòng)6-8厘米;再爬到有薄水層的地面時(shí)速度加快,每分鐘滑行25-30厘米。西方有些國(guó)家每年都舉行蝸牛賽跑。1985年西班牙舉行蝸牛賽跑,有8個(gè)國(guó)家68只蝸牛選手參加,在競(jìng)賽角逐中,西班牙一只參賽蝸牛獲得冠軍,它在5分鐘內(nèi)跑完了124厘米。(批改重點(diǎn):細(xì)致的觀察和豐富的想象)例文:它走路非常有趣,能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且,還會(huì)一路留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,還時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”,以證實(shí)自己曾“到此一游”!四、小結(jié)。上了這節(jié)課,你的收獲?今天我們是選取蝸牛的一個(gè)方面,觀察加想象,這是按部位觀察。其實(shí),寫觀察 作文的方法有很多種,還有分期觀察、比較觀察等等。不同的觀察對(duì)象決定不同 的觀察方法,我們以后再來學(xué)習(xí)。
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