【導讀】牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,成吉思汗愣住了?!澳曲椌攘宋业拿 焙暗?,“可我是怎么回報它的呢?地拾起死鷹,放進自己的獵袋。要在發(fā)怒的時候處理任何事情。關,招滅族之災。錯誤采取不同態(tài)度的資料。
【總結】成吉思汗和鷹教學目標1.理解課文主要內(nèi)容,體會“不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。”這句話的含義。2.有感情的朗讀課文,體會成吉思汗心理的變化。3.結合文章的語言環(huán)境,理解生字新詞的含義,注意積累語言。教學重難點:1、引領學生展開品讀、研究,讓學生自己感悟。2、讓學生體會到“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情”的道理。課
2024-11-28 15:58
【總結】成吉思汗和鷹教學目標,明白遇事保持冷靜的道理。。。教學重點抓住鷹四次撞翻杯子及成吉思汗的心情變化理解課文內(nèi)容。教學難點學習心情的描寫。教學過程第一課時一、談話導入1.談話:同學們,生活當中有很多事情不盡人意,所以每個人也都有生氣、
2024-12-09 08:01
【總結】根據(jù)課文內(nèi)容填空?()的泉水?()的季節(jié)?()的天氣?()的獵鷹有毒干燥炎熱忠誠?成吉思汗的水杯_____次都被鷹撞?翻,于是他_________,結果把那?只鷹射殺了。他明白了事情的真相?后,感到_________。成吉思汗
2024-11-15 00:55
【總結】第一篇:五年級《成吉思汗和鷹》教學設計 《成吉思汗和鷹》教學設計 教材分析: 這篇課文是北師大版五年級上冊,第七單元《面對錯誤》主題單元里的第二篇,今天我執(zhí)教的是第二課時。這是一篇寓意深刻的文章...
2024-11-05 12:05
【總結】北師大版五年級上冊一、在括號里填入合適的面積單位。1.問題:請你回憶一下,我們已經(jīng)學過的面積單位。2.問題:你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小嗎?預設:①語言描述。②動作描述。3.
2025-07-18 13:48
【總結】牛和鵝北師大版五年級語文下冊角度牛同學們對牛有什么印象?鵝你對鵝又有什么看法呢??(先寫??接著寫??最后寫??)________順序來寫,可分為三部分.事情發(fā)展第一部分:(1~4)第二部分:(5~11)第三部分:(12~13
2024-12-13 12:27
【總結】草帽計北師大版五年級語文上冊第五單元長征,指1934年8月至1936年10月間,中國工農(nóng)紅軍主力自長江南北各革命根據(jù)地向陜甘革命根據(jù)地的大規(guī)模戰(zhàn)略轉移。紅軍在毛澤東等指揮下,四渡赤水河,巧渡金沙江,順利通過彝族區(qū),強渡大渡河,飛奪瀘定橋,擺脫了數(shù)十萬敵軍的圍追堵截,取得了戰(zhàn)略大轉移中具有決定意義的勝利。
2024-12-11 07:45
【總結】北師大版五年級語文上冊第九單元初讀課文,整體感知?請大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文,邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事情?主要內(nèi)容“我”小時候上學經(jīng)常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關懷下,“我”認識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了
2024-12-12 23:03
【總結】北師大版五年級語文上冊第七單元作者簡介林海音,(1918~2022)原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。在20世紀的臺灣文學史上,具有舉足輕重的地位,她是臺灣女性文學的奠基者。對于發(fā)展和繁榮臺灣文學起到了無可替代的作用。她的作品影響了一代代讀者。我七十多歲
2025-01-18 00:47
【總結】推敲北師大版五年級語文上冊第四單元閱讀提示一:、經(jīng)過和結果,并分別簡要地用一兩句話概括。。閱讀提示二?說說你的理由。“敲”字佳,你讀懂了嗎?說說你的理解。兩句三年得,一吟雙淚流。--
【總結】信任桃子-自采-三里路北師大版五年級語文下冊汽車慢慢朝來路駛去。我不禁回頭,久久地注視著那片果林,那間小屋,那張木桌和那道木柵欄—一個樸實而又真誠的地方。在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。樸實而又真誠讀一讀、劃一劃課文哪些地方體現(xiàn)了桃園主人
【總結】北師大版五年級語文下冊燈塔燈塔毀滅履行肆虐聽老師讀課文,想一想,這篇童話主要寫了什么內(nèi)容?1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、想一想文章描寫了哪幾種事物?用“△△△△”標出來。燈塔暗礁海鷗船只雷電浪
2024-12-13 17:19
【總結】北師大版小學五年級上冊0000000000000000000000。
2024-10-11 21:18
【總結】他發(fā)明了什么瓦特發(fā)明了蒸汽機,愛迪生發(fā)明了電燈泡,貝爾發(fā)明了電話,萊特兄弟發(fā)明了飛機……但是有一個人發(fā)明的“東西”,卻是看不見、摸不著的。瓦特發(fā)明了蒸汽機,愛迪生發(fā)明了電燈泡,貝爾發(fā)明了電話,萊特兄弟發(fā)明了飛機……但是有一個人發(fā)明的“東西”,卻是看不見、摸不著的?!端l(fā)明了什么》學案1.寫
2024-12-12 23:04
【總結】北師大版五年級語文上冊第五單元?賀龍(1896——1969)?偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍的創(chuàng)始人和主要領導人之一。他在半個多世紀的革命斗爭生涯中,為中國的舊民主主義革命、新民主主義革命、社會主義革命和建設,作出了重要貢獻,建立了不朽的功勛。全世界都知道。形容非常著名。舉世聞名現(xiàn)也