【正文】 聲譽的行為。狠抓整改。一要深刻剖析問題根源，找準解決問題的措施。根據(jù)自我查擺的情況和征求到的意見、建議，寫好個人剖析報告（不少于1500字，交學校審查備案，并載入教職工師德檔案）。二要認真制定整改方案，切實抓好整改落實。個人整改方案要符合實際，具有針對性和可操作性。學校將對每位教師的整改情況進行檢查，確保整改得到有效落實。三要大力開展四項活動，通過活動促整改。①開展師德承諾活動。②開展“進學生家，聽學生言，征求家長意見”活動。③開展幫扶特殊群體學生活動。④組織師德師風主題演講、征文和案例比賽。（三）總結(jié)立制階段（2021年4月至8月）建章立制：認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓，結(jié)合我校實際，建立健全師德師風建設(shè)長效機制。要根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》和教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》精神，按照新形勢新任務的要求,積極推進師德師風建設(shè)工作制度創(chuàng)新，努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點和規(guī)律，特別要在加強針對性、實效性上下功夫，講究實際效果，克服形式主義，使師德建設(shè)更加貼近實際、貼近教師，把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體教師的行為準則。特別要從以下幾個方面健全制度：一是師德學習方面；二是師德民主評議方面；三是師德考核評估方面。每位教師要于2021年8月20日前將活動總結(jié)報到學校。五、活動要求要始終把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作的全過程，采取有效措施，推進活動有序開展。一要加強領(lǐng)導，周密安排。成立校長為組長的師德師風集中教育活動領(lǐng)導小組，明確分工和職責，統(tǒng)籌管理師德師風集中教育活動工作。二要加強督查，狠抓落實。要建立活動制度，確?；顒禹樌M行。建立督查制度。建立活動自查制度，對活動的每個階段均要認真開展自查，不定期對各每位教師開展活動情況進行督查。建立定期報告通報制度。三要緊扣主題，突出特色。結(jié)合實際，在借鑒過去活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持高標準嚴要求，拓寬思路，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，促進活動開展不斷深化。特別是要做好形式多樣的自選動作。四要統(tǒng)籌兼顧，注重效果。要堅持“兩不誤、兩促進”的原則。要把師德師風集中教育活動與推進黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與推進教育系統(tǒng)社會主義核心價值體系建設(shè)結(jié)合起來，與教育系統(tǒng)深入開展“三服務一滿意”活動結(jié)合起來，與全省“學習張偉，踐行焦裕祿精神”活動結(jié)合起來，與學習吳高春和教育系統(tǒng)先進黨員教師事跡結(jié)合起來，與我區(qū)教育系統(tǒng)開展的“四個十佳”評選結(jié)合起來，與完成教育教學任務結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，達到促進教學、促進發(fā)展的目的。五要加強宣傳，營造氛圍。要對活動中好的經(jīng)驗、取得的成效、存在問題及建議等，要隨時上報。同時注意利用電視、廣播、報紙等媒體廣泛宣傳活動中好的做法和先進典型，濃厚開展活動的輿論氛圍。彭高鎮(zhèn)泉溪小學2020年9月4日第五篇：小學師德師風教育活動實施方案范文小學師德師風教育活動實施方案為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，做到警鐘長鳴，根據(jù)縣文教局，鎮(zhèn)學區(qū)安排，結(jié)合我校實際，特制定我校師德師風集中教育活動實施方案。一、指導思想本次師德師風集中教育活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，著力解決我校教師隊伍師德師風建設(shè)中存在的人民群眾反映比較強烈的突出問題，促進我校教師重德為師、愛崗敬業(yè)，依法治學、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正，能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。二、目標要求1．通過組織學習師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2．通過師德師風集中教育活動，進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理，逐步建立和落實師德教育的長效激勵機制，使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。三、教育活動安排周密部署，精心組織，加強學習。學校要根據(jù)有關(guān)的文件精神，組織全體教師認真學習教育部、省、市教育行政部門關(guān)于師德師風建設(shè)方面的一系列文件，重申《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學教師行為“八不 1準”》、《寶雞市教師職業(yè)道德規(guī)范“十條禁令”》和《千陽縣教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準”》。要求全體教師逐條對照“規(guī)范”、“八不準”、“十條禁令”及“十不準”，認真徹底檢查和反省自己的從教行為，并寫出自查報告。并且召開師德師風自查自糾討論會，開展批評和自我批評，針對存在的問題，提出整改措施。修訂和完善教師道德教育和管理的長效機制。我校要根據(jù)我校實際，建立和完善師德師風的教育管理的各項制度、新修訂《師德師風信息反饋制度》、《師德建設(shè)獎勵制度》、《失德言行糾查懲處制度》、《師德狀況評議和記載存檔制度》等管理方面的規(guī)范性文件。并聘請村組離退休教師和部分學生家長作為師德監(jiān)督員，定期報告師德建設(shè)中存在的突出問題，聽取群眾對師德師風方面的建議和意見，建立師德師風建議意見箱，自覺接受群眾監(jiān)督，密切注視師德師風中可能出現(xiàn)的苗頭和問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正，及時處理。做好學習的整改提高工作。堅持“回頭看”，認真制定整改方案?；仡^看，一是看經(jīng)過兩階段的教育活動，必須解決的師德師風問題是否找準，包括群眾和社會各界反映強烈，影響本校穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，涉及群眾切身利益以及教育收費等方面的突出問題。二是看突出問題是否能夠及時整改，看群眾對整改階段的工作是否滿意，能否取得預期效果。四、幾點要求。加強領(lǐng)導和檢查，確保活動扎實開展，取得成效。層層落實責任，隨時檢查通報，及時報送信息。領(lǐng)導要率先垂范，搞好查糾整改，帶頭組織教師和職工人人自查、反省和整改，保證活動不走過場。2008年9月1日