【導(dǎo)讀】長(zhǎng),哪些圖形不能求出周長(zhǎng)。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。同學(xué)們,下面圖片的各邊有什么特點(diǎn)?可以用線去圍邊一周去測(cè)量。
【總結(jié)】筆算乘法一人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們?cè)趪L試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。估算:一共約有多少枝彩筆?我們?cè)鯓佑?jì)算出結(jié)果呢?每盒有12支,怎樣計(jì)算3盒一共有多少枝彩筆呢?12
2024-12-13 10:51
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之幾,學(xué)會(huì)讀寫幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力??匆豢赐恳煌?.在右圖的小方塊上分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色圖1想一想填一填(1)紅色部分占圖1的()(2)黃色部分占圖1的(
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)毫米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2.培養(yǎng)同學(xué)們的估測(cè)意識(shí)。你能說(shuō)說(shuō)你量的是多少嗎?在讀數(shù)時(shí)遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來(lái)做什么的呢?想一想,當(dāng)測(cè)量的長(zhǎng)度
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)12個(gè)白球一定是白球10個(gè)紅球一定是紅球不可能是白球12個(gè)白球10個(gè)紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲1、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)黑袋,裝9個(gè)白球,1個(gè)黃球。2、每人輪換摸球,把結(jié)果記錄在課本104頁(yè)“摸一摸”表格內(nèi)。3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結(jié)
2025-10-03 12:26
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除法的驗(yàn)算,同學(xué)們要理解并掌握整除以及有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。40÷2=36÷3=900÷3=2400÷4=28÷2=40÷4=480÷6=80÷2=用豎式計(jì)
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們掌握一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的口算方法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的口算。2.知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡(jiǎn)便算法。5×4=口算209×3=276×5=3×2=4×7=8×5=30628
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)筆算乘法二學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們?cè)趪L試寫豎式、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。一條蠶大約吐絲1500米,小紅養(yǎng)了6條蠶,大約吐絲多少米?1500×6=9000(米)答
【總結(jié)】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?、厘米、分米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。?,建立分米長(zhǎng)度的表象,體會(huì)毫米的實(shí)際意義。?。?、量一量等活動(dòng),學(xué)會(huì)選擇合適的長(zhǎng)度單位,了解長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,并提高估測(cè)能力。拿一根米尺,指出10厘米的長(zhǎng)度。10厘米也叫做1分米。0厘米1234
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。30×8=40×6=80×4=60×7=
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組討論交流算法的過程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識(shí)和多策略解決問題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。2×9=4×7=6×9=30×3=50×9=
【總結(jié)】連續(xù)退位減法制作:大塘中心小學(xué)樂曉珊情境設(shè)計(jì)練習(xí)設(shè)計(jì)探究新知內(nèi)容:人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22~28頁(yè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。、書寫工整、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。從昆明出發(fā),經(jīng)過大理,再到麗江。從昆明到麗江有517千米。348千米從大
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過實(shí)際操作,讓學(xué)生感悟周長(zhǎng)的含義。知道用測(cè)量的方法來(lái)計(jì)算周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生積極參入到各種操作活動(dòng)中,并用于發(fā)表自己的見解。通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作探究、交流的能力。教學(xué)重點(diǎn):能知道周長(zhǎng)的含義。教學(xué)難點(diǎn):在
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過程。,會(huì)測(cè)量周長(zhǎng)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)測(cè)量的過程和結(jié)果。,體驗(yàn)與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長(zhǎng)嗎?你有辦法求出這些圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:教科書第41~43頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步理解周長(zhǎng)的含義,探索并發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)計(jì)算的方法,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:各種形狀的紙、樹葉、繩子、直尺、卷尺等。課時(shí)安排及說(shuō)明:本教案可以用2課時(shí)完成。因?yàn)椴捎玫氖菃卧獋湔n的策略,把周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算整合在一起,把長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)及其計(jì)算
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】正方形的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解并掌握計(jì)算正方形周長(zhǎng)的方法,會(huì)計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo):能運(yùn)用正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察比較能力、創(chuàng)新能力以及合作交流能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生理解掌握正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算正方形的周長(zhǎng)。難點(diǎn):正方
2024-12-13 00:53