【導(dǎo)讀】求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算,叫做乘法。相乘的兩個數(shù)叫做因數(shù),乘得的數(shù)叫做積。用雞蛋盤放雞蛋,把27×4改寫成加法算式?,用交換因數(shù)的位置的方法進(jìn)行驗(yàn)算。×4表示的意義是()連加的簡便運(yùn)算。1相乘仍得(),任何數(shù)和0相乘都得()。用字母表示可以寫成()×()=()×()。內(nèi)打“√”,錯的打“×”。
【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,同學(xué)們要能夠列豎式筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題,并且能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。口算練習(xí),我最行!180×2190×312×6210×5230×5
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要理解小數(shù)的含義,重點(diǎn)理解0在小數(shù)的不同位置所起的不同的作用。在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=(
2024-12-13 16:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫,同學(xué)們要掌握小數(shù)的讀寫方法,能夠正確的讀寫小數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。33333?這個“3”表示多少?表示3個,也可以表示3個101表示3個,也可以表示()個()。10
2024-12-11 14:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握不同情況的植樹問題的解決方法,能夠解決與植樹問題類似的相關(guān)的生活實(shí)際問題。同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?100&
2024-12-12 23:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加減法以及乘法的簡便運(yùn)算,同學(xué)們通過實(shí)際的動手操作要能夠找到簡便的計算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一本書一共有234頁,李叔叔昨天看到第66頁,今天又看了34頁,還剩多少頁沒看?234-66-34234-66-34234-66-34=
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計,同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別,能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。認(rèn)識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標(biāo)目,
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題,同學(xué)們要利用自己熟悉的生活情境,通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應(yīng)用植樹問題的原理解決其它相關(guān)的實(shí)際問題。設(shè)計一下圖是愛心小學(xué)的花壇,長20米,現(xiàn)在準(zhǔn)備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹,請同學(xué)們幫忙設(shè)計一下,怎樣栽?栽多少棵?20米方案1方案2
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題,正確的處理植樹問題中的不同情況(兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹),同學(xué)們要能夠舉一反三,解決實(shí)際生活中類似的問題。例1同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽)。一共需要多少棵樹苗?先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么?
【總結(jié)】人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級上冊筆算下列各題:167X24=237X34=489X37=418X64=149X71=248X25=每小時可行160千米。每小時可行106千米。30小時各行多少千米?160X30=(千米)106X30=
【總結(jié)】筆算乘法人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊課件口算152×2231×4321×2415×3280×30523×3120×40300×12125×
2024-12-13 10:39
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握小數(shù)的混合運(yùn)算,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。×8=10×3=×1000=2350+=-=÷100=++=25×7×4=700加法交換律:a+b=b+a
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要知道小數(shù)的性質(zhì)是什么,知道在一個小數(shù)中什么位置上的0可以去掉,小數(shù)末尾的0有什么作用!在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=(
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實(shí)際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。①1分米=()厘米=()毫米()
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實(shí)際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)植樹問題,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際情況理解并掌握植樹問題的解決方法,能夠解決相關(guān)的類似的問題。為了綠化校園,學(xué)校要在一條長20米的小路一邊種樹。每隔5米種一棵,要種多少棵樹?兩端都種路長(米)畫一畫棵數(shù)10每隔5米種一棵,各要種多少棵?152530