【正文】 校車安全教案8活動目標(biāo)：知道乘坐校車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全。被困車內(nèi)時知道及時呼救。積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：男孩被車門擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；校車內(nèi)各種按鈕的`圖片；男孩被困車內(nèi)的照片；節(jié)奏兒歌《寶寶坐校車》?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。提問：（1）你坐過車嗎？坐過什么車？（2）是和誰一起坐的？感覺好不好？幼兒都高興地講述自己的乘車過程。二、了解安全乘車常識。觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。提問：圖中的小朋友怎么了？我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做？在乘坐小校車時怎樣做才更安全？小結(jié)：開關(guān)車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險。觀看校車內(nèi)各種按鈕的圖片提問：校車里這些按鈕你認識嗎？他們有什么作用？我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎？為什么？小結(jié)：校車里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的`自救方法。播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了校車內(nèi)，車里又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做？請你幫幫他。與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。兒歌爸爸開校車，寶寶不淘氣，開關(guān)車門時，一定要注意。小手和身體，不能伸出去，安全坐校車，寶寶數(shù)第一。四、做游戲《寶寶坐校車.》教師：我是校車小司機，歡迎小朋友們來乘我的校車。坐車的時候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。（老師做司機，小朋友排成一排做乘客。）我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐校車.》爸爸開校車，寶寶不淘氣，開關(guān)車門時，一定要注意。小手和身體，不能伸出去，安全坐校車，寶寶數(shù)第一。五、活動總結(jié)：教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時，感受到社會活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。活動反思：現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識，家長也缺乏孩子安全乘車常識，因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子，家長文明駕車，孩子安全乘車。校車安全教案9活動目標(biāo)：，.，你知道你正在及時尋求幫助.，感受戶外游戲的樂趣...活動準(zhǔn)備：一張男孩被汽車擠進手中的照片。一個男孩坐在車里，他的頭和手從窗外的照片。車內(nèi)各種按鈕的圖片。這張男孩被困在車內(nèi)的照片。2，節(jié)奏歌曲《寶寶坐汽車》.活動程序：首先，創(chuàng)造一種情境來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣.：（1）你曾經(jīng)去過汽車嗎？你帶了什么車？（2）誰坐著？好嗎？幼兒很樂意談?wù)撟约旱尿T行.其次，了解安全乘車的常識.，把頭和手從窗戶里拿出來.問題：照片中的孩子們怎么了？當(dāng)我們換門時我們該怎么辦？我騎車時更安全的是什么？摘要：.如果您的車上有嬰兒安全座椅，39。頭和手放在窗外，這是危險的.問：你知道車里的這些按鈕嗎？他們在做什么？當(dāng)我們在車里時，我們可以隨意移動這些按鈕嗎？為什么？摘要：.第三，.播放視頻：在炎熱的夏天，男孩被鎖在車里，車子又熱又悶，？請幫幫他.與您的孩子討論被困汽車的自助方法.簡介：，向路人尋求幫助.孩子們的歌爸爸開車，寶貝不調(diào)皮，切換門時一定要注意.小手和身體，不能伸出，安全地駕駛汽車和頭號寶貝.四，做游戲《寶寶坐汽車.》老師：.當(dāng)你在車里時要注意安全，.（老師是司機，孩子們作為乘客排成一排.）我們一起開車，孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車.》爸爸開車，寶貝不調(diào)皮，切換門時一定要注意.小手和身體，不能伸出，安全地駕駛汽車和頭號寶貝.五，活動摘要：教師總結(jié)了今天幼兒的表現(xiàn)，教師應(yīng)該照顧那些在活動中更安靜的小孩，這樣他們也可以在活動結(jié)束時感到高興，培養(yǎng)他們對社交活動的興趣.活動反映：如今，兒童缺乏安全感和常識，，孩子們安全騎行.校車安全教案10一、指導(dǎo)思想：為了加強校車安全管理，落實校車安全運行，以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車安全為宗旨，特制訂本校車安全逃生演練方案。二、演練時間、地點、參加人員、車輛時間：20xx年3月24日（周一下午3：40）地點：學(xué)校2號樓前道路廣場參加人員：全體師生車輛：1部三、組織機構(gòu)總指揮：xx副總指揮：xx成員：xx四、準(zhǔn)備工作xx老師負責(zé)安排18名乘車的學(xué)生，培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點，安排1名學(xué)生著火后向老師報告，安排1名小組長讓其負責(zé)清點人數(shù)、向老師報告人數(shù)。xx主任負責(zé)規(guī)劃場地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護。xx主任負責(zé)廣播器材和鳴放警報；xx負責(zé)攝像；xx負責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合，學(xué)生面朝南。xx隊長負責(zé)提前把校車開進2號樓前東西大道，車頭向東。演練過程由xx主持。五、演練流程全體師生集合在路北廣場。主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項：（1）、總指揮講解本次演練的目的.；（2）、xx校長宣布演練開始；（3）、安全演練；（4）、xx校長講話并宣布演練結(jié)束?？傊笓]：為貫徹落實《科教局關(guān)于進一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神，切實預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生，特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識，提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的。學(xué)校秩序和社會秩序?？傊笓]：“請車輛駛?cè)胙菥殘龅?。（xx隊長駕駛校車自西向東駛”入，xx老師在車內(nèi)點燃燃燒物生成煙霧）校車像往常一樣正常行駛在馬路上，突然車內(nèi)起火了，（車內(nèi)一名學(xué)生大喊：老師，著火了?。W(xué)生在大喊：老師，著火了！我們聽到一個（校車頓時車內(nèi)氣氛緊張起來）司機立刻停車，（劉順民鳴放警報）（司機和老師指揮學(xué)生撤離）司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離，并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛，順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車老師馬上撥打急救電話120，消防電話119，學(xué)生集合后，小組長馬上清點人數(shù)（老師做打電話的動作），老師打完電話馬上向?qū)W生跑去，聽小組長報告并查看學(xué)生情況，（一個學(xué)生假裝腿部輕微擦傷）有一個學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。xx校長講話：“本次車輛所有乘車人員共20人，已全部安全撤離事故現(xiàn)場，共用時分（）秒，達到了預(yù)期目的。現(xiàn)在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束！”校車安全教案11活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過觀察，能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征。了解正確的乘車方法，用繪畫的方式表現(xiàn)出來?；顒訙?zhǔn)備：收集幼兒的玩具汽車、音樂《開汽車》，道具紅綠燈、白紙，油畫棒?；顒又攸c：能用繪畫的形式表現(xiàn)乘車的方法?；顒与y點：表現(xiàn)出汽車的`外部特征。活動過程：玩開汽車的游戲，引出課題：在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車，“嘟嘟，前面有盞紅綠燈，紅燈亮了怎么辦？（停）如果闖紅燈那會怎么樣？那我們小朋友可不能闖紅燈啊！”出示大的汽車模型，進入下一步。引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外部結(jié)構(gòu)：師：“我們一起來看一看，我們的汽車是什么樣子的？有些什么？象什么形狀？顏色怎樣？怎樣乘車才是最安全的？”引導(dǎo)幼兒大膽講述，表達自己的想法和意愿。學(xué)習(xí)繪畫汽車：出示大模型，“老師這兒有輛大汽車，我想把它畫下來，你們一起來幫助我，好嗎？”請幼兒嘗試繪畫大的輪廓，教師與幼兒一起添畫小細節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果邊講邊畫，使幼兒明白觀察的作用?！按笃嚠嫼昧耍F(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色，黑黑的輪子，紅紅的車身，淡淡的玻璃窗，我要沿著黑線用力地涂，不涂到外面，你們看，我的汽車涂好了（出示已完成的范例），顏色鮮艷嗎？你們也來畫一畫自己喜歡的汽車，再給它涂上漂亮的顏色，好嗎？”幼兒繪畫，教師指導(dǎo)：提醒幼兒先畫出大的輪廓，鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細節(jié)。校車安全教案12活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)乘坐公共汽車的正確方法，了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。積極參加活動，感受游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：將活動室的小椅子排成公共汽車的座位，布置成汽車游戲場景。教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。活動過程：教師：我是汽車小司機，歡迎小朋友們來乘我的汽車?！ㄓ變阂来巫鲈谧簧?。）教師：我的汽車歡迎文明小乘客，怎樣做一個文明小乘客呢？出示圖1：有個小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？出示圖2：有個小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？出示圖3：有個小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（汽車在行駛過程中非常顛簸，如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。）乘坐校車安全知識一、等校車時的注意事項：早晨上學(xué)時，要按照校車駕駛員定好的時間，在指定的地方等候上車，不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上等車，不要太早，也不要遲到，你的遲到會影響其他同學(xué)的上課時間。放學(xué)等車時，要按照老師的管理來候車，在等車時不要追逐打鬧，不要扔雜物，要愛護公共財物，校車來園后，寶貝們要排好隊伍，不要擁擠，不要插隊跟著老師依次上車。上下車時應(yīng)注意等車停穩(wěn)以后，因為在車子還沒停穩(wěn)，如果大家都去攔車的話，反而會讓司機措手不及。如果上車都爭先恐后的上，不巧被其他人擠倒，都可能發(fā)生事故，這樣很危險，所以大家一定要記住，有序上車，不要爭搶。不要把汽油、。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車輛震動過程中引起燃燒和爆炸，嚴重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品，特別是管制刀具等帶到車上，因為容易誤傷到其他同學(xué)。二、乘車過程中應(yīng)注意如下事項：上車后往車廂里面走，找到座位后應(yīng)立即系好安全帶。車輛行駛的過程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免發(fā)生意外。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。在車上要服從校車駕駛員和老師的管理，不要打鬧，不要起哄。乘車時要坐穩(wěn)，不要隨意走動，更不能在車上寫作業(yè)。乘坐校車時不要離開自己的座位，否則遇到急剎車時有可能會摔倒甚至被甩出去。校車行駛過程中嚴禁打鬧，校車在拐彎、剎車的情況下，慣性的作用非常大，要注意發(fā)生意外傷害。切記要系好安全帶。剎車的時候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此，乘車時一定要記得系好安全帶。不要在校車行駛過程中吃東西或喝飲料。避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。在乘車時千萬不要隨意按動車上的任何按鈕或者打開車窗。上下車一定要等司機把車停放在安全的地方，然后有序地上下車，不要擁堵。避免任何高聲的或破壞性行為，防止分散校車司機的注意力。要有禮貌，尊重你的司機。因為對于司機來說，安全的接你上下學(xué)是一個巨大的責(zé)任。三、下車時應(yīng)該注意的問題：等車停穩(wěn)后再下。開門前，先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經(jīng)過，要在沒有車輛駛近的情況下再打開門，防止車門突然打開使后面跟上的自行車或摩托車撞上車門而發(fā)生意外。下車時不要擁擠，不要爭先恐后，要有序下車。當(dāng)車停穩(wěn)下車后，不要從車前或車后橫穿道路，應(yīng)走離車前或車后20米以上，選擇有紅路燈的地方過馬路。校車安全教案13活動目標(biāo)能了解基本的交通安全常識，學(xué)會安全地行走在公路上?？炊唵蔚慕煌ň緲?biāo)記，遵守交通規(guī)則，有一定的自我保護意識。從小樹立“安全第一，生命最寶貴”的思想。在活動中培養(yǎng)小朋友們的交往能力，發(fā)展一定的語言表達能力。重點難點懂得基本的交通規(guī)則，有一定的自我保護意識?；顒訙?zhǔn)備活動前爭取家長配合，事先請家長到校開過關(guān)于交通安全的家長座談會，家長在家對子女進行過一定的交通知識灌輸?；顒忧安シ沤痪迨逶谧鼋煌ㄖ甘镜氖痉秳幼饕曨l。指揮棒若干、簡單的交通指示標(biāo)記（厚紙板畫好）?；顒舆^程一、小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上在老師口令中做準(zhǔn)備活動（伸手、彎腰、踢腿）。二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢。（“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓(xùn)過的，強調(diào)拿指揮棒時注意安全，不能隨意亂舞、亂丟。）三、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上。（每組第一個做著開車狀，是小司機，后面一個接著一個牽著衣尾。）邊走邊唱《上學(xué)歌》，公路上站著做各種手勢的“小交警”?！巴＼嚒保旱谝粋€小朋友（即小司機）停住，后面的小朋友跟著停下來?！凹鞭D(zhuǎn)彎”：小司機照著手勢放慢速度，隊伍跟著轉(zhuǎn)彎?！跋缕隆保盒∷緳C身體靠后，腳做剎車狀，放慢速度。教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記，“小交警”們認真模仿動作，“小司機”們警惕地開著車。四、小朋友們自主游戲：爭當(dāng)“小交警”以小組形式，輪流做簡單的指揮手勢，其他沒輪到的配合手勢完成動作，小朋友興趣不減。五、活動結(jié)束放松，在老師口號下開火車慢走回教室。六、活動延伸：互相說一說自己應(yīng)該怎樣在公路上行走，互相提醒、補充，自由訴說，然后用筆畫一畫簡單的39。交通指示標(biāo)記。校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的