【正文】 。各子課題既要有一定的相對獨立性，又要形成課題系統(tǒng)。作為省、市級課題，最好設(shè)定子課題。形成全校的課題研究系統(tǒng)。具體的研究方法可從下面選定： 觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。如要研究學(xué)生實踐能力的現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法； 要研究如何優(yōu)化小學(xué)生個性宜采用實驗法；要研究如何對青年教師進(jìn)行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗總結(jié)法；要研究問題家庭學(xué)生的教育對策可采用個案法等等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做”。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計或來源等。最好能把調(diào)查方案附上。提倡使用綜合的研究方法。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。我們在應(yīng)用各種方法時，一定要嚴(yán)格按照方法的要求，不能不三不四，憑經(jīng)驗、常識去做。比如，我們要通過調(diào)查了解情況，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)張表，搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。突出介紹行動研究法。（八）課題研究的步驟課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)；各階段的主要研究步驟；本學(xué)期研究工作的日程安排等。（九）課題研究的成果形式本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。形式有很多，如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機(jī)軟件、教學(xué)設(shè)計、錄像帶等，其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題就沒有完成。（十）課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。（十一）其他有關(guān)問題或保障機(jī)制如課題組活動時間；學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進(jìn)行或參加哪些培訓(xùn)；如何保證研究工作的正常進(jìn)行；課題經(jīng)費的來源和籌集；如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo)；如何與校外同行交流等。四、注意三點：要學(xué)會搜集和獲取信息。處處留心皆學(xué)問（積累）。要多學(xué)習(xí)，多借鑒。集思廣益開眼界（學(xué)習(xí)與借鑒）。創(chuàng)新。登高望遠(yuǎn)多創(chuàng)意（創(chuàng)新）。第四篇：科研課題開題報告寫法科研課題開題報告寫法開題報告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是指為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報告會，它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施，同時可使更多的人了解、關(guān)心和幫助研究生的有關(guān)科研工作。開題報告一般包括下列內(nèi)容：《1》選題的目的和依據(jù)。說明選題的理論意義和現(xiàn)實意義，著重介紹國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和自己的設(shè)想以及課題的學(xué)術(shù)和實際應(yīng)用價值；《2》選題的基本內(nèi)容，構(gòu)思及初步見解；擬采用的研究方法和手段；預(yù)期達(dá)到的水平和所需的科研條件，可能遇到的困難和問題，以及解決的途徑、方法和措施；工作量、工作進(jìn)度計劃和經(jīng)費估算。做開題報告前，研究生經(jīng)過調(diào)查研究，查閱文獻(xiàn)資料等選題過程，寫出“開題報告”，供參加開題報告會的有關(guān)專家審閱。審定開題報告的專家小組一般由研究室或?qū)煶雒嫫刚埻瑢W(xué)術(shù)領(lǐng)域的三至五名高級科研人員組成。導(dǎo)師和課題組的同志參加開題報告會。經(jīng)集體評議并填寫相應(yīng)學(xué)位的論文開題報告書。開題報告一般在學(xué)位課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，碩士生于第三學(xué)期最后三周內(nèi)完成；博士生于第二學(xué)期最后三周完成，不得遲于第三學(xué)期的第二周。開題報告是對研究生學(xué)位論文選題工作的總結(jié)和考核，凡未獲通過者，必須在一個月內(nèi)重新選題、開題。開題報告后，研究生一般應(yīng)根據(jù)專家小組的評議意見，在對選題方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和提高。按規(guī)定的程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，正式進(jìn)入論文工作，如因特殊情況需變動論文題目的基本內(nèi)容時，需重新進(jìn)行開題報告并按程序重新審批。本文由【譽(yù)中科技】整理出品第五篇：碩士論文開題報告寫法關(guān)于碩士論文開題報告寫法碩士論文開題報告主要是給指導(dǎo)委員會闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個方面：第一，你要寫什么這個重點要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述，把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下(先客觀介紹情況，要如實陳述別人的觀點)，然后進(jìn)行評述(后主觀議論，加以評估，說已有研究有什么不足)，說現(xiàn)在有了這些研究，但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述，很可能你的選題早被別人做得很深了。第二，為什么要寫這個這個主要是說明你這個選題的意義?？梢哉f在理論上，你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白，所以你去做，就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義，可能在實際中派什么用場等等。第三，如何寫在開題報告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題，你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路，同時，重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。在上述三個方面中間，文獻(xiàn)綜述是重點。沒有文獻(xiàn)綜述，你就無法找到自己的題目，也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了，所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然，綜述的目的還是引出你自己的話題，所以不能忘記評述喲。其實碩士和博士論文的開題報告都差不多，只是在選的題目方面可能會有一些差異。關(guān)于碩士論文開題報告的結(jié)構(gòu)問題碩士論文開題報告(其實博士論文開題也差不多)要注意基本結(jié)構(gòu)問題。它大致可以包括這樣幾個部分：前言簡單介紹本研究的研究背景、本研究的問題的意義以及一些核心概念界定。文獻(xiàn)綜述應(yīng)該是報告的重點。要將跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀都給予綜述。一般可以采用由寬到窄的綜述方法。就是逐漸focus down到你的問題上去?；镜母袷绞牵褐饕^點綜述歸納起來予以介紹之后加以評述，說明有那些研究上的不足和空白點。有了這些不足和空白點就可以提出你的問題了。你的研究就是要解決這其中的某個空白點和不足的。所以，文獻(xiàn)綜述的最后應(yīng)當(dāng)是你的研究問題?；纠碚摽蚣芎脱芯糠椒阃ㄟ^文獻(xiàn)綜述提出了問題之后，你要設(shè)計如何解決這些問題。大概的思路是什么?如何解題?如何去尋找這個問題的答案?為什么要這樣的方法去找答案?大致的提綱構(gòu)想最后，可以在你的報告里簡單提出一個論文提綱來就可以了。如果這個提綱你沒有辦法做，你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準(zhǔn)備和前期研究成果，以及今后的大致時間安排。這樣，你通過以上四個方面就基本可以給別人說清楚你的學(xué)位論文要做什么事情了。附上所參考的文獻(xiàn)