【正文】 民感動(dòng)。令人感動(dòng)是，因?yàn)閺埧?)A．具有助人為樂的品質(zhì) B．善于化解“愛的沖突” C．懂得傳承美德，孝敬長(zhǎng)輩 D．主動(dòng)參與公益活動(dòng) 2．右面漫畫給我們的啟示，你認(rèn)為正確的是（）A．子女孝敬父母就是對(duì)父母的要求一切順從 B．孝敬父母就是與父母進(jìn)行溝通交流C．子女要懂得感恩和回報(bào)父母D．父母對(duì)子女的愛是偉大無(wú)私的，不需要回報(bào)和孝敬3．網(wǎng)友看了“全國(guó)孝老愛親最美家庭”先進(jìn)事跡發(fā)出感慨：我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，孝敬老人不是負(fù)擔(dān)，而是必須承擔(dān)的責(zé)任。必須堅(jiān)守的品德?！北仨殘?jiān)守的原因有()3 ①孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德②回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是社會(huì)的基本道德要求③孝老愛親是社會(huì)的道德要求．法律無(wú)法干涉④承擔(dān)贍養(yǎng)父母不僅是道德要求，也是法律規(guī)定 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④4．從《常回家看看》到《時(shí)間都去哪兒了》，看似平淡的旋律和娓娓道來(lái)的歌詞深刻地刻畫出父母對(duì)子女無(wú)私的愛。它啟示我們要（）①理解父母，尊敬父母 ②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起 ③一切順從父母，讓父母高興 ④懂得感恩，回報(bào)父母和社會(huì) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④“千里家書 ——感恩母親的活動(dòng)。一位學(xué)生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！”這位學(xué)生（）A．懂得感恩和孝敬父母 B．能夠克服逆反的心理 C．懂得寬容和贊賞父母 D．能夠聆聽父母的教誨“媽媽，我愿付出我的所有，只為你的微笑。”這是獲得2013 “最美孝心少年稱號(hào)的趙文龍對(duì)媽媽愛的誓言。從8 歲起，趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽，炒菜、做飯、按摩樣樣精通。我們向趙文龍學(xué)習(xí)，在日常生活中就要做到（）①敬重父母、愛戴父母 ②理解父母、關(guān)心父母③行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂 ④聽從父母的安排，答應(yīng)父母的一切要求 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④二、非選擇題7． 中央電視臺(tái)2015“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮播出之后，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響，獲得廣泛贊譽(yù)。社會(huì)各界紛紛表示活動(dòng)傳遞了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛，為時(shí)代提供道德坐標(biāo)，彰顯了國(guó)家電視臺(tái)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與引導(dǎo)力。全國(guó)各地迅速掀起“孝心”話題熱，相繼開展了本地“孝心少年”評(píng)選，“孝心少年”作文大賽，“孝心”主題演講比賽、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，“孝心少年”事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，使“孝敬之花”遍開神州大地。（1）“孝心少年”自覺承擔(dān)對(duì)父母家人的責(zé)任，對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？答、是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。（2）尋找“最美孝心少年”活動(dòng)為什么在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響？答、①“最美孝心少年”傳承了中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華民族精神，自覺承擔(dān)了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中延伸了生命的價(jià)值。值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。②中央電視臺(tái)及眾多媒體人積極宣傳他們的事跡，履行了自己的社會(huì)責(zé)任，積聚、匯集、傳播了正能量；絕大多數(shù)社會(huì)成員人心向善，渴望正義。③這一活動(dòng)對(duì)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)人們的責(zé)任意識(shí)和使命感，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，構(gòu)建和諧社會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)都有積極作用。（3）孝心少年，感動(dòng)你我；傳遞孝心，有你有我。請(qǐng)談?wù)勛约航窈髮⒁栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)向最美孝心少年學(xué)習(xí)？答、家庭中：關(guān)心理解父母；好好學(xué)習(xí)讓父母高興；幫父母做一些力所能及的家務(wù)；不向父母提一些過分要求；不頂撞父母，與父母好好溝通。生活中：樂觀堅(jiān)強(qiáng)，正確面對(duì)困難和挫折；自強(qiáng)不息等。學(xué)習(xí)中：樹立遠(yuǎn)大的理想，珍惜受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，好好學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。家是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們的情感棲息地。讓我們彼此打開心靈之窗，幸福生活，快樂成長(zhǎng)。（1）“家中有親人，家中有親情”。著名“鋼琴王子”郎朗說(shuō)：“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵孩子固然不對(duì)，但做孩子的不用懷疑父母對(duì)你的愛!”這句話讓你明白了哪些道理?（至少答兩點(diǎn)。4分）（2）“有家就有責(zé)任，”作為子女，我們?cè)诩彝ド钪谐袚?dān)什么責(zé)任?怎樣才能使一家人相親相愛?（4分）（3）如果你遇到父母的教育方式不恰當(dāng)時(shí)，你會(huì)怎么做？（4分）（1）①父母對(duì)子女的愛是無(wú)私的、永恒的、無(wú)微不至的、不求回報(bào)的愛。②父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)，是道德和法律的要求。③望子成龍是天下父母共同的心愿。父母對(duì)子女的高期待、嚴(yán)要求，也反映了父母的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。等。（4分）5（2）作為子女，我們?cè)诩彝ブ兄饕袚?dān)的責(zé)任是：孝敬父母、長(zhǎng)輩。（2分）。使一家人相親相愛，要：①愛父母、長(zhǎng)輩，心里想著父母、長(zhǎng)輩，架起溝通的橋梁。②掌握與父母、長(zhǎng)輩溝通的基本要領(lǐng)——彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵，換位思考是方法，求同存異是結(jié)果。③講究和父母、長(zhǎng)輩交往的藝術(shù)——尊敬、贊賞父母、長(zhǎng)輩，認(rèn)真聆聽教誨，幫助父母、長(zhǎng)輩做力所能及的事。④學(xué)會(huì)寬容，原諒父母、長(zhǎng)輩的過錯(cuò)，不必太計(jì)較。⑤理解、關(guān)心、感恩父母、長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母、長(zhǎng)輩高興。⑥體諒父母、長(zhǎng)輩，主動(dòng)分憂，不向父母、長(zhǎng)輩提過分的要求等。（任意答出兩點(diǎn)即可，4分)（3）①要理解自己的父母，體諒他們?cè)陉P(guān)愛方式上的不當(dāng)。②尊重父母對(duì)自己提出的意見和建議，在與父母發(fā)生矛盾和沖突時(shí)要做出必要的讓步和道歉，當(dāng)與父母意見發(fā)生分歧時(shí)，不能回避、疏遠(yuǎn)和頂撞。③要掌握一定的技巧和方法。虛心聽取父母的批評(píng)建議，主動(dòng)和父母開展一些增進(jìn)感情交流、心靈溝通的活動(dòng)等。（4分）【學(xué)習(xí)孝心少年建設(shè)和睦家庭】材料一：當(dāng)別人家13歲的孩子，還在父母呵護(hù)下嬉戲玩耍時(shí)，丹江口市習(xí)家店中學(xué)13歲的學(xué)生汪鵬，已經(jīng)一邊上學(xué)一邊照顧父親3年了。每天他都要給癱瘓的父親穿衣、洗漱、做飯、喂飯，然后去上學(xué)。（1）汪鵬的行為告訴了我們什么道理？答：①要時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩 ②作為子女，要與家庭同呼吸、共患難 ③孝敬父母就要愛父母，幫助父母 ④即使生活再困難，我們也要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)材料二：“最美孝心少年”鄧天蘆，從3歲起就開始學(xué)習(xí)照顧生活不能照顧生活不能自理的媽媽。多年來(lái)，他一直堅(jiān)持為媽媽洗衣做飯，同時(shí)還管理自家農(nóng)田和菜地。（2）上述材料說(shuō)明孝敬父母我們應(yīng)該怎么做？答：①要積極承擔(dān)家庭的責(zé)任 ②要落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起等?！拘⒗蠍塾H 傳承美德】材料一：“2012年感動(dòng)中國(guó)人物”陳斌強(qiáng)為了既能親自照顧得了老年癡呆癥的母親，又不影響工作。他每天用布條把母親綁在自己的身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。連續(xù)多年，風(fēng)雨無(wú)阻。(4分)（1）以上材料體現(xiàn)了《思想品德》的哪些觀點(diǎn)或道理？答：①孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德(2分)②孝敬父母是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)(2分)材料二：山西臨汾女孩孟佩杰，8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，看著一貧如洗的家，劉芳英絕望了，她想到了自殺，于是攢下了40粒止疼片放在了枕頭下面，就在準(zhǔn)備了結(jié)此生的時(shí)候，被小佩杰發(fā)現(xiàn)了??。自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自扛起了照顧癱瘓母親的重?fù)?dān)。母女相依為命，生活艱難卻也不乏其樂融融。2009年，孟佩杰被臨汾學(xué)院錄取，同年，母女被臨汾市評(píng)為“文明和諧家庭”稱號(hào)。為了照料養(yǎng)母，孟佩杰便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”。（2）孟佩杰身上體現(xiàn)了感人的優(yōu)秀品質(zhì)。請(qǐng)你談?wù)勅绾蜗蛎吓褰軐W(xué)習(xí)?(6分)答①孝敬父母(或其他長(zhǎng)輩。下同)，尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母。做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。②善于與父母溝通。③珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤奮刻苦，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。④告別依賴、走向自立；從小事做起，在磨礪中走向自強(qiáng)。⑤直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)；自我疏導(dǎo)，自我排解；積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。⑥加強(qiáng)自我管理和約束，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在生活中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。(每個(gè)層次2分，共6分，寫出其中3個(gè)層次可得滿分)