倔強(qiáng)的小紅軍語(yǔ)文s版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-資料下載頁(yè)
2024-12-13 16:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】征路上那位堅(jiān)強(qiáng)的小紅軍深深感動(dòng),會(huì)為機(jī)智勇敢的小兵張嘎拍手叫好;表達(dá)的思想感情。1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍從福建、江西等地出發(fā)，這就是舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。陳賡湖南人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。1922年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1927年參加了南昌起義。途中任紅軍干部團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。后任八路軍太岳軍區(qū)司令員、解放軍兵團(tuán)司令員、解放軍副總參謀長(zhǎng)等職務(wù)。找出來(lái)，做上記號(hào)，多讀幾遍。雙大眼睛，兩片薄嘴唇，從那些地方能夠看出小紅軍的倔強(qiáng)？了，你快騎上走吧。小包青稞面，遞給小紅軍。這句話中的“小”字能去掉嗎？為什么是輕輕地拍，不是重重地拍？圍繞這件事情，本文應(yīng)該分為幾部分？每一部分分別寫(xiě)了哪些主要內(nèi)容呢？倔強(qiáng)地不肯接受的情景。吸，陳賡無(wú)限自責(zé)。陳賡同志給你留下了什么印象？己革命經(jīng)歷的時(shí)候，那是深秋的一天，
【正文】 話中的“小”字能去掉嗎？ ，輕輕地拍了拍。 為什么是輕輕地拍，不是重重地拍？ 圍繞這件事情，本文應(yīng)該分為幾部分？ 每一部分分別寫(xiě)了哪些主要內(nèi)容呢？ 全文共 15個(gè)自然段，可分為三部分： 第一段（第 1自然段）： 講陳賡同志回顧起自己革命時(shí)的一件往事。 第二段（第 2至 10自然段）： 講陳賡同志關(guān)心小紅軍，小紅軍倔強(qiáng)地不肯接受的情景。 第三段（第 11至 15自然段）： 講陳賡同志返回來(lái)找到那個(gè)小紅軍時(shí)，小紅軍已經(jīng)停止了呼吸，陳賡無(wú)限自責(zé)。 通過(guò)閱讀這篇課文，小紅軍給你留下了什么印象？ 勇敢堅(jiān)強(qiáng)，寧愿自己挨餓受苦，也不拖累別人。 陳賡同志給你留下了什么印象？ 關(guān)心熱愛(ài)戰(zhàn)士。 看圖復(fù)述課文 “陳賡同志回顧自己革命經(jīng)歷的時(shí)候，曾經(jīng)深情地談起這樣一件往事。 那是深秋的一天，太陽(yáng)偏西了 ?? ”
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