校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)策論述-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:46本頁(yè)面
【正文】 校一方身上，而高校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源有限，扣除校園建設(shè)開(kāi)支后，能擠出來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)越來(lái)越少，對(duì)于規(guī)范化大規(guī)模的實(shí)習(xí)基地的建設(shè)來(lái)說(shuō)，只能是杯水車(chē)薪。目前我國(guó)還沒(méi)有出臺(tái)專門(mén)針對(duì)實(shí)習(xí)基地建設(shè)的支持政策和法律法規(guī)，實(shí)習(xí)基地建設(shè)中涉及的資金投入、規(guī)章制度的擬定、雙方利益的保護(hù)以及風(fēng)險(xiǎn)事故的處理等問(wèn)題都靠高校和企業(yè)協(xié)商解決，使得實(shí)習(xí)基地的運(yùn)行不規(guī)范也不穩(wěn)定。以上由搜集整理，更多關(guān)于“校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)策論述”等建筑方面知識(shí)可以關(guān)注行業(yè)欄目。內(nèi)容總結(jié)
（1）校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)策論述
通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以校外實(shí)習(xí)基地為載體，讓高校的理論教學(xué)與企業(yè)的工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，將課本里的“死”的理論“活”用到工作實(shí)際中去
（2）高校教師需要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際傳授有關(guān)實(shí)習(xí)的理論知識(shí)，而企業(yè)實(shí)習(xí)導(dǎo)師需要結(jié)合理論知識(shí)對(duì)生產(chǎn)流程作出解釋
（3）以上由搜集整理，更多關(guān)于“校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)對(duì)策論述”等建筑方面知識(shí)可以關(guān)注行業(yè)欄目
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