20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第28課楊子榮借題發(fā)揮-資料下載頁(yè)
2024-12-13 16:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】自曲波《林海雪原》。根據(jù)這部小說(shuō)改編的電。被搬上京劇舞臺(tái)。1945年參加八路軍，歷任戰(zhàn)士、班長(zhǎng)、團(tuán)偵察排長(zhǎng)等職。1929年，楊子榮一家因生活所。私營(yíng)繅絲廠當(dāng)童工。九一八事變后，日軍侵占安。東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。后來(lái)，他被日軍抓當(dāng)勞工，流放深山采。礦，過(guò)著牛馬生活。他飽嘗了人間的疾苦和亡國(guó)。奴的滋味，結(jié)識(shí)了不少患難與共的朋友。他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。試著找出課文中描寫(xiě)楊。子榮心理活動(dòng)的句子。真的隨著匪徒的腳。的結(jié)果是不堪設(shè)想的！一陣大肚匣子和手榴彈。楊子榮面對(duì)群匪冷靜思索，正義凜然的英雄形象。為了提高匪徒們的警惕而作軍事演習(xí)嗎？是這件事又是這個(gè)老匪對(duì)我進(jìn)一步考察呢？可能，而只有后者。二零三首站即便襲。表現(xiàn)了楊子榮的聰明機(jī)智。分析和準(zhǔn)確的判斷。機(jī)敏威武，忠于革命的戰(zhàn)士。人物心理活動(dòng)展現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法，
【正文】 智大勇 ，機(jī)敏威武 ， 忠于革命 的戰(zhàn)士。 認(rèn)真朗讀課文，體會(huì)課文通過(guò)人物心理活動(dòng)展現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法，并且說(shuō)說(shuō)這種寫(xiě)法對(duì)你的寫(xiě)作有什么幫助。 入睡時(shí)分 聽(tīng)到槍聲 楊子榮借題發(fā)揮 沉著思考 冷靜分析 準(zhǔn)確判斷 借題發(fā)揮 大智大勇 忠于革命 作業(yè)： 。 ： 《 智斗 》 、 《 空城計(jì) 》 。 再 見(jiàn)
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