小學語文教師競聘演講辭-資料下載頁
2024-11-19 00:37本頁面
【正文】 （共）小 學 語 文 教 師 競 聘 上 崗 演 講 稿尊敬的各位領導、各位老師：今天能在此競聘演講我感到很榮幸，首先感謝學校給予我這個競聘機會，我是一名工作在教學一線的老師，本科學歷，小學高級教師職稱。2003年參加工作，屈指算來已有九年，從教九年來，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學會了理性的思考。為了做好今后的工作，我對個人的語文教學進行了一些反思與總結(jié)，誠懇期待大家的指導！今天我競聘的崗位是語文教學崗，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是具有崇高的職業(yè)道德和獻身教育事業(yè)的堅定信念，我熱愛社會主義教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生。工作中時刻以以“身正業(yè)精，育人師表”為座右銘，以促進學生全面發(fā)展為己任，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。對不利于學校的事不做，不利于學生的事不做。二是具有較為扎實的專業(yè)知識，“海發(fā)合流為大，師者博學為弘”，自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在論文競賽中，多次獲獎。同時撰寫的多篇論文和教學案例，其中，撰寫的論文《努力創(chuàng)設情境活躍自然課堂教學》、《在樂中探究學法漢語拼音字母教學淺談》、《淺談現(xiàn)代信息技術在〈科學〉課中的運用》、《充分運用遠教資源 更好為教育教學服務》和撰寫的教學案例《ai ei ui》、《畫圖軟件畫圖忙》等分別獲全國、市、區(qū)級獎。同時制作的教學課件《8的認識》、《春天在哪里》在全區(qū)現(xiàn)代教育技術及農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程應用研究成果評選活動中榮獲一等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是能夠勝任的。三是具有較為豐富的實踐經(jīng)驗，從2003年參加工作至今，1我一直從事小學語文的教學工作。在實踐中我不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓，探索語文教學的最佳途徑和方法，所帶語文學科取得了良好的成績。如20112012學年,我接的新班是四年級,這個班在當時是全校比較亂的一個班級,學生學習習慣差，且語文成績兩極分化嚴重，在全區(qū)統(tǒng)測中排名38名，我接手以后,在與學生相處的一年里，他們愛上了我，也愛上了語文，常有學生追著我問：“老師，下節(jié)你再給我們上語文課吧！”可見學生的求知欲增強了，學習習慣養(yǎng)成了，學生之間的差距也減少了，在今年全區(qū)統(tǒng)測中進步了24名，受到了領導的肯定,從而改變了老師們對這個亂班學生的看法。假如我能競爭上崗，我打算從以下幾個方面搞好語文教學工作，切實提高班級的語文成績：假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。如果競聘失敗，我會總結(jié)教訓，重拾信心，不急不躁，再接2再勵。不管怎樣，成就未來，需要的是腳踏實地與堅持不懈。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦，進取與熱情，誠心與信心，繼續(xù)為小學教育貢獻自己的綿薄之力。因此，誠懇的希望各位領導、老師們，能夠多多地支持我，投出您寶貴的一票吧。謝謝大家！
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