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小學語文教師競聘演講辭-預覽頁

2024-11-19 00:37 上一頁面

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【正文】 分迫切和必要。四是具有較強的工作能力,我在日常工作繭自縛和生活中不加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行和學校保持高度一致。假如我能競爭上崗,我打算從以下幾個方面搞好語文教學工作,切實提高班級的語文成績:一、千方百計地激發(fā)學生學習語文的興趣。二、科學地選取和靈活地運用各種教學手段。三、一如繼往地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。使他們既能正視自身不足,又能看到自己的長處,課余時間多做個別輔導,彌補其在課堂所獲得知識的不足,不斷地提高他們的語文成績。請各位領(lǐng)導和老師們給我這個機會,讓我能和大家一起共同描繪廣順鎮(zhèn)中心校的美好明天!謝謝大家!二○○三年九月一日第二篇:語文教師競聘演講辭文章標題:語文教師競聘演講辭各位領(lǐng)導、各位老師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。在2000——2002年的考核中均被評為優(yōu)秀。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)?!墩Z文教師競聘演講辭》,歡迎閱讀語文教師競聘演講辭。兩年來,我在自己平凡的工作崗位上,認真地工作,努力地學習,不斷地成長。二、對于我所從事的工作,我都本著認真負責的態(tài)度,嚴以律己,關(guān)心學生。假如我能競爭上崗,我打算從以下幾個方面搞好語文教學工作,切實提高班級的語文成績:一、激發(fā)學生學習語文的興趣。二、科學靈活地運用各種教學手段。由于家庭、社會等多方面的原因,每個班都有或多或少的后進生。這樣,整個班集體才能健康,、和諧地向前發(fā)展。我有信心,也有能力搞好語文的教學工作。工作中時刻以以“身正業(yè)精,育人師表”為座右銘,以促進學生全面發(fā)展為己任,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,為人師表。同時撰寫的多篇論文和教學案例,其中,撰寫的論文《努力創(chuàng)設(shè)情境活躍自然課堂教學》、《在樂中探究學法漢語拼音字母教學淺談》、《淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在〈科學〉課中的運用》、《充分運用遠教資源 更好為教育教學服務(wù)》和撰寫的教學案例《ai ei ui》、《畫圖軟件畫圖忙》等分別獲全國、市、區(qū)級獎。在實踐中我不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓,探索 1語文教學的最佳途徑和方法,所帶語文學科取得了良好的成績。加強個人修養(yǎng),練好基本功。給我一片天,我將會用我的勤奮與刻苦,進取與熱情,誠心與信心,繼續(xù)為城關(guān)小學貢獻自己的綿薄之力。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學進行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導!今天我競聘的崗位是語文教學崗,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:一是具有崇高的職業(yè)道德和獻身教育事業(yè)的堅定信念,我熱愛社會主義教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生。在論文競賽中,多次獲獎。三是具有較為豐富的實踐經(jīng)驗,從2003年參加工作至今,1我一直從事小學語文的教學工作。更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓,重拾信心,不急不躁,再接2再勵。謝謝大家!
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