【正文】 0元/，初中110元/，實施多媒體教學或開設信息技術(shù)課程的中、小學?？杉邮?0元/；借讀費：小學300元/，初中600元/；代管費：小學150元/，初中260元/；住宿費：小學100元/，初中20元/。接受九年制義務教育的學生不繳納學費。對戶口不在本地的外來流動人口子女或因其他原因并經(jīng)當?shù)亟逃姓鞴懿块T批準后借讀的學生，收取借讀費后不再收雜費。代管費使用的范圍為課本費、音像教材費、作業(yè)本費、講義費、班會費五項，學期結(jié)束時學校應向?qū)W生家長公布代管費清單，多退少不補。住宿費只向住宿的學生收取，主要用于彌補學生宿舍日常運行費用，不得作為學生宿舍基本建設投資。（三）民辦中小學教育階段我區(qū)現(xiàn)有民辦中小學6所，高中1所。目前民辦學校教育收費項目為學雜費、住宿費、代管費三項。學雜費根據(jù)生均培養(yǎng)成本確定標準，民辦初中學雜費4300元/，小學學雜費38003900元/；明珠實驗學校學雜費小學6002100元/，初中10004000元/。高中學雜費4800元/。代管費按規(guī)定項目列支，期末出具清單。二、教育收費存在問題經(jīng)過幾年對教育收費進行專項治理，我區(qū)在執(zhí)行教育收費政策方面總體上做的比較好，取得了一些成效，但不規(guī)范收費仍屢禁不止。200５年區(qū)物價局、教育局組織61所中小學、幼兒園開展教育收費自查自糾工作，據(jù)統(tǒng)計。主要表現(xiàn)為：巧立名目收費。按規(guī)定中、小學收費項目一律由省、市物價、財政、教育部門確定，各校只有按規(guī)定執(zhí)行的義務，而無自立項目收費的權(quán)利，然而有的學校巧立名目亂收費用。如軍服折舊費、車牌工本費、空調(diào)費、學籍保留費等。擴大范圍列支。按規(guī)定代管費列支范圍為五項目，多退少不補，而有的學校擴大代管費使用范圍，期末補收代管費等。強制服務收費。部分學校違反規(guī)定為學生訂購教育輔助材料、課外資料、報刊雜志、代購物品等存在牟利及變相牟利的現(xiàn)象。違反規(guī)定收費。根據(jù)市物價、財政、教育部門有關(guān)文件規(guī)定，各項收費必須按學期收費，不得跨學期收取，而有的學校仍存在跨學期收取借讀費行為等。假捐資真收費。為促進教育事業(yè)的發(fā)展，國家提倡和鼓勵社會各界捐資助學。同時也明確規(guī)定捐資助學不得與學生入學及學籍掛鉤。但在實際執(zhí)行中不少學校違背這一規(guī)定，群眾反映較大。有的學校為應付物價部門的檢查，就讓學生家長在事先印好的捐資書上簽名、蓋章，似乎是學生自愿捐款，而實際都是學校強行收費。三、教育亂收費的原因形成教育亂收費的原因是多方面的，但歸納起來大至有以下幾點：思想認識不足。一些學校的領導和教職人員對國家物價政策和教育收費管理的有關(guān)規(guī)定不了解，對亂收費問題的危害性認識不足，認為從學生頭上收點錢是“取之于民，用之于民”是為學校辦點事業(yè)，又不是私人裝腰包；有的學校盲目攀比，認為人家能收，我也能收，不明是非。教育經(jīng)費投入不足。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，各校都在努力擴大辦學規(guī)模，加強硬件建設，但政府在財力上尚不能完全保證義務教育經(jīng)費的投入。然而公辦學校和民辦學校的不同財力造成民各校之間存在極大的差異。教育投入、辦學條件、教育師資、教育質(zhì)量、教師待遇、學生來源，這幾者之間的差異又形成嚴密的循環(huán)鏈條，導致好的越好，差的越差，當學區(qū)之間出現(xiàn)教育質(zhì)量不一時，有的學生就會通過擇校方式轉(zhuǎn)學，學校趁機向擇校生收取捐助費，熱門的學校待價而沽，要價甚高。教育資源配置不合理。由于城市化進程加快，舊城改造引起居住變化，出現(xiàn)九年制義務教育就近入學和外來人員子女就讀等問題，沒能及時適度調(diào)整，使教育資源配置出現(xiàn)不平衡、不合理。有的學校認為國家鼓勵社會和個人捐資助教，但沒有明確的政策界定，就出現(xiàn)捐資助教款與入學掛鉤的情況。優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺。由于社會競爭日益加劇，優(yōu)質(zhì)教育資源的緊缺，而家長都想望子成龍，使亂收費有機可乘。有的學校為迎合家長們的心理，則利用教育收費政策和教育體制的不完善，使擇校費日趨公開化且逐年提高，有的已超過普通家庭的年收入。因此就存在著家長們一邊強烈聲討教育收費，另一邊千方百計托關(guān)系去交費這種現(xiàn) 象，致使收入的不同享受不同的教育資源。四、加強教育收費管理的對策提高認識，依法收費。認真貫徹黨中央、國務院關(guān)于清費、治亂、減負的有關(guān)文件精神，廣泛宣傳《價格法》充分認識教育收費管理的重要性，提高學校依法收費的自覺性，保障學校和學生的合法權(quán)益，維護學校良好聲譽，促進教育事業(yè)健康發(fā)展。調(diào)整布局，合理配置。隨著我區(qū)城市化進程的加快，經(jīng)濟的發(fā)展，外來務工經(jīng)商人員子女來杭就讀增多，應及時調(diào)整教育布局，合理劃分學區(qū)，優(yōu)化教育資源配置，實行重點學校和普通學[1][2] 校教師輪崗制度和重點學校收費按比例上繳，支持普通學校建設的制度，以減少亂收費問題的發(fā)生。另外切實加大薄弱學校的改造力度，縮小校際間辦學水平的差距，提高教育質(zhì)量，滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。建設有城區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)教育資源，以推動基礎教育均衡發(fā)展。加大經(jīng)費投入，合理制定教育收費。基礎教育是關(guān)系到國民素質(zhì)、科教興國戰(zhàn)略的實施和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的大計，政府責無旁貸。及時教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，增加教育經(jīng)費投入，改善辦學條件，提高學校辦學水平和教育質(zhì)量。制定教育收費要考慮城鄉(xiāng)居民的實際承受能力而實行成本分攤與補償，對不同教育階段和不同教育目的需進行適當區(qū)分。對九年制義務教育政府及有關(guān)部門必須加大教育經(jīng)費的投入，全力辦好義務教育，實行義務教育階段“一費制”的政策；對社會力量辦學的收費要根據(jù)新頒布的《中華人民共和國民辦教育促進法》有 關(guān)規(guī)定，按教育成本確定收費標準，進入市場參預競爭，實行收費備案制度。加大宣傳力度，制止教育亂收費。家長們普遍對亂收費行為敢怒不敢言。物價部門在工作中加強教育收費宣傳，使家長們真正認識到哪些費該交，哪些不該交，以便于群眾監(jiān)督，制止各種教育亂收費。加強監(jiān)督檢查，強化收費公示制。積極推行教育收費公示制度，提高教育收費透明度，依法糾正和查處教育亂收費行為，切實減輕人民群眾的經(jīng)濟負擔。物價檢查構(gòu)機要通過對教育收費公示定期監(jiān)督檢查和查處舉報，對不按規(guī)定公示或擅自增加收費項目、收費標準的堅決依法懲處。[1][2]教育收費問題現(xiàn)狀和對策探討,財經(jīng)金融的延伸閱讀——規(guī)范教育收費工作自查報告規(guī)范教育收費工作是貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的“民生工程”，是加強黨風廉政建設和政風行風建設的一項重點工作。通過抓教育，抓規(guī)范，抓鞏固，抓落實，抓提高等具體措施，規(guī)范教育收費工作制度進一步完善，是群眾對教育收費的滿意度進一步提高。