【總結(jié)】三、復(fù)習(xí)的內(nèi)容:(一)生字1、看拼音寫詞語。每一課的一類字在文中組成的詞語及每篇課文后讀讀寫寫中的詞語,均要求會(huì)正確書寫。其中特別容易寫錯(cuò)的字詞有:勉勵(lì)榮譽(yù)縫隙沉醉隔壁誕生斃傷協(xié)調(diào)推敲機(jī)械斟酌莽撞攜帶款待鍛煉堡壘鞭策承擔(dān)搜索抽搐神韻妥帖寬恕簇?fù)?、讀準(zhǔn)字音。特別容易讀錯(cuò)的字音有:嗚咽(yè)舷(xián
2025-04-16 22:50
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文實(shí)習(xí)總結(jié) 小學(xué)語文實(shí)習(xí)總結(jié) 小學(xué)語文實(shí)習(xí)總結(jié)1 三個(gè)月的時(shí)間,說快不快,說慢也不慢,就在我每天披星戴月的教學(xué)中,一晃而過了。這一句已經(jīng)暴露了我這一段小學(xué)語文教師實(shí)習(xí)的心態(tài),著實(shí)是苦...
2025-10-08 22:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文總復(fù)習(xí)歸類資料一 小學(xué)語文總復(fù)習(xí)歸類資料 一、漢語拼音 漢語拼音是幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的工具。在小學(xué)階段要求熟練掌握聲母、韻母、拼音、聲調(diào)、整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼寫規(guī)則,能正確地拼...
2024-11-04 04:57
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文《觀潮》說課稿 小學(xué)語文《觀潮》說課稿 小學(xué)語文《觀潮》說課稿1 一、說教材 《觀潮》這篇文章是人教版小學(xué)語文第七冊(cè)第一組的一篇講讀課文。作者向我們描繪了 浙江省海寧鹽官鎮(zhèn)錢塘...
2024-10-28 12:15
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文研修總結(jié) 小學(xué)語文研修總結(jié) 在研修過程中,認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象,學(xué)習(xí)各位老師的優(yōu)秀教案和教學(xué)方法,我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德...
2024-11-12 01:20
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文《稱贊》說課稿 小學(xué)語文《稱贊》說課稿 小學(xué)語文《稱贊》說課稿1 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 下午好! 今天我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》語文二年級(jí)上冊(cè)《稱贊》。下面我...
2024-11-04 04:56
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料 人教版小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料--句子、詩詞部分 一、句子部分【復(fù)習(xí)要點(diǎn)】 1、知道什么是句子,從語氣和作用上了解句子的類型。 2、擴(kuò)句和縮句練習(xí)。 3、認(rèn)識(shí)幾種...
2024-11-09 14:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)模式匯總資料 小學(xué)語文教學(xué)中的“探究模式” 一、基本模型 拓展延伸 平等對(duì)話 合作探究 自主研讀 激疑生疑 深讀啟思 精讀領(lǐng)悟4 初讀感知 模型說明:學(xué)生對(duì)語...
2024-11-16 06:37
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文教案 小學(xué)語文教案篇1 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): 1.初步讀課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)恐龍的興趣,《恐龍》第一課時(shí)。 2.掌握本課的生字詞,理解由生字組成的詞語。 3.初步理清文章層次,學(xué)...
2024-11-19 00:44
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文說課稿 小學(xué)語文說課稿(15篇) 小學(xué)語文說課稿1 一、緊扣教材說使用: 課文《窮人》是北京課改版十二冊(cè),四單元的一篇講讀課文,是俄國文學(xué)泰斗列夫·托樂斯泰的一篇小說。本單元課文...
2024-10-25 09:08
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文《貓》說課稿 小學(xué)語文《貓》說課稿 小學(xué)語文《貓》說課稿1 大家好,今天我說課的內(nèi)容是人教版四上語文第四單元第三篇課文《貓》,下面我以簡單教語文,扎實(shí)求發(fā)展的教學(xué)主題來談?wù)勎覍?duì)這節(jié)...
2024-10-28 13:50
【總結(jié)】正文:語文小學(xué)教學(xué)反思 語文小學(xué)教學(xué)反思 語文小學(xué)教學(xué)反思1 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:口語交際 教學(xué)重點(diǎn):善于表達(dá),說話有順序,條理清楚,有重點(diǎn)。 教學(xué)過程: 一、回憶綜合性學(xué)習(xí)開展的活動(dòng)情...
2024-10-25 12:17
【總結(jié)】正文:小學(xué)語文周記 小學(xué)語文周記1 我的記憶最深刻的老師是教我們一二年級(jí)的語文老師——盛老師。她有一米六的個(gè)頭,瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,還有一雙“千里耳”,每次上課時(shí),只有有誰在講悄悄話,她都...
2024-11-04 05:08
【總結(jié)】1134蘇教版小學(xué)語文復(fù)習(xí)資料蘇教版小學(xué)語文第12冊(cè)練習(xí)1—7成語匯總第一單元風(fēng)流瀟灑:風(fēng)度優(yōu)雅大方,氣度超脫非凡。氣宇軒昂:形容人精力充沛,風(fēng)度不凡。溫文爾雅:形容人態(tài)度溫和,舉動(dòng)斯文。現(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。儀態(tài)萬方:形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。神采
2025-01-11 04:35
【總結(jié)】南河種學(xué)校語文教學(xué)研討培訓(xùn)材料小學(xué)生朗讀技巧練習(xí)朗讀就是朗聲讀書,即運(yùn)用普通話把書面語言清晰、響亮、富有感情地讀出來,變文字這個(gè)視覺形象為聽覺形象。朗讀是一項(xiàng)口頭語言的藝術(shù),需要?jiǎng)?chuàng)造性地還原語氣,使無聲的書面語言變成活生生的有聲的口頭語言。如果說寫文章是一種創(chuàng)造,朗讀則是一種再創(chuàng)造。一、用普通話語音朗讀朗讀和說話不同,它除了要求朗讀者忠于作品原貌,不添字
2025-04-02 00:51