【導(dǎo)讀】6個蘋果分成兩份,每份都是3個。每份分的同樣多,就叫做平均分。說一說下面哪個是平均分。18個梨,每個人9個梨,可以分給2個人。分給的人數(shù)就越少。20個人,每5個人一組,可以分成組。每次2個2個地分,最后每個人平均分到4個梨。把8根小棒平均分給4個人,每人分2根。今天大家有什么收獲?
【總結(jié)】第7課時用乘法口訣求商(3)第六單元表內(nèi)除法8顆,平均分一分。①平均分成4份,每份2根。②平均分成2份,每份4根。③每2根一份,分成4份。④每4根一份,每成2份。8÷4=2(根)8÷2=4(根)8÷2=4(份)8÷4=2
2024-11-17 02:29
【總結(jié)】第15課時解決問題(2)第六單元表內(nèi)除法王老師用24元買下面的一種布娃娃,作為新年聯(lián)歡會的禮物。她最多可以買幾個?最少可以買幾個?想:要求最多可以買幾個,就要買最便宜的。只買,可買幾個?3÷=(個)2438答:最多可以買8個。
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】第6課時用乘法口訣求商(2)第六單元表內(nèi)除法27÷9=()56÷8=()想:()九二十七想:()八五十六21÷3=()16÷()=(
2024-11-17 02:31
【總結(jié)】第1課時角的初步認(rèn)識(1)第二單元角的初步認(rèn)識在校園的哪些地方能找到角?●●●●●●這些角有什么共同的地方?●頂點邊邊角有一個頂點,兩條邊。?指出下面各角的頂點和邊。頂點
2024-11-17 02:30
【總結(jié)】第2課時乘法的初步認(rèn)識(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)?口算40+30=80-50=30+4=56-6=70-3=57-50=99-9=67-3=20+68=6+20=7030345
2024-12-12 17:17
【總結(jié)】第11課時4的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)?1.填空。162024363228四()二十()六十八三()十二三()二十四()八三十二三()二十七四()二十八(
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在分一分的操作活動中獲得分物體的經(jīng)驗,理解“平均分”的意義。2.經(jīng)歷不同分法的過程,學(xué)習(xí)平均分物體的一些方法,培養(yǎng)數(shù)感和動手操作能力。不是平均分判斷是不是平均分?是平均分不是平均分是平均分每一盤串?dāng)?shù)放幾盤29每一盤串?dāng)?shù)放幾盤
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】第14課時整理與復(fù)習(xí)(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)四五六七八九二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七四五二十四六二十四四
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】第6課時整理與復(fù)習(xí)(1)第三單元表內(nèi)乘法(二)二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三七二十一三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四
【總結(jié)】第1課時6、7的乘法口訣(1)第三單元表內(nèi)乘法(二)1本臺歷6元,6×6=7本?8本?9本?6本臺歷多少元?366×7=426×8=486×9=54六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四1
2024-12-13 16:12
【總結(jié)】第12課時5的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)三三()四七()二五()三八()四五()得九二十七二十八一十二十四二
2024-11-17 18:18
【總結(jié)】第6課時3的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】第10課時4的乘法口訣(1)第一單元表內(nèi)乘法(一)?一、復(fù)習(xí)舊知(一)對口訣三三得九二四一五二二一三二三三七二八三九得八得六得五二十一得四十六得三二十七3×5=
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】第5課時1,2的乘法口訣(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)1x2=22x1=2一二得二乘法算式:乘法口訣:1x3=33x1=3一三得三乘法算式:乘法口訣:1x4=44x1=4一四得四
【總結(jié)】第15課時整理與復(fù)習(xí)(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)2×7=143×6=185×8=5×3=4×5=2×6=401520124×1=42×8=164