南桐鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段小結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:17本頁(yè)面
【正文】 要求重點(diǎn)圍繞制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)，著力解決1－2個(gè)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，辦幾件師生普遍期待的實(shí)事，辦一些有影響的實(shí)事。同時(shí)，努力形成學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，、時(shí)間安排整改落實(shí)階段從6月中旬開始至7月底結(jié)束。三、重點(diǎn)工作．召開轉(zhuǎn)段大會(huì)。召開轉(zhuǎn)段大會(huì)，全面部署整改落實(shí)階段任務(wù)。會(huì)議出席對(duì)象同第一階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)。2．繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。深化理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)理論貫穿整改落實(shí)階段始終，力求通過(guò)進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。要在學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際、教學(xué)科研實(shí)際和廣大師生黨員的思想實(shí)際，通過(guò)多種形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的必讀書目，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解，深化理論學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，推動(dòng)實(shí)踐。3．制定整改落實(shí)方案。要圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，緊密圍繞學(xué)校工作存在的突出問(wèn)題，圍繞加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任到位的整改落實(shí)方案。把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中提出的思路和措施、所要解決的問(wèn)題具體化，明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，并對(duì)整改落實(shí)作出公開承諾，使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。4．集中解決一些突出問(wèn)題把解決突出問(wèn)題作為集中體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效、贏得群眾滿意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，解決查找出來(lái)的通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，多為教職工辦看得見(jiàn)、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事，使教職工真正感受到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化。5．積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度創(chuàng)新。要把解決突出問(wèn)題和創(chuàng)新完善機(jī)制制度結(jié)合起來(lái)，以機(jī)制制度的創(chuàng)新促進(jìn)問(wèn)題解決，對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂完善，并針對(duì)學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)的地方，建立健全保障和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。探索完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長(zhǎng)效機(jī)制，形成有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的制度導(dǎo)向。6．組織群眾滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，組織師生員工對(duì)本校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。通過(guò)測(cè)評(píng)，進(jìn)一步征求意見(jiàn)、改進(jìn)工作，讓師生員工感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。7．做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。認(rèn)真寫好學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向和主要措施等。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo).加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部書記繼續(xù)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，班子成員結(jié)合分管工作善始善終抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。整改落實(shí)重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，落實(shí)整改措施。統(tǒng)籌兼顧學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。組織黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，努力增強(qiáng)整改落實(shí)工作的針對(duì)性。要把握全面，突出重點(diǎn)，落實(shí)好整改落實(shí)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。第五篇：長(zhǎng)豐小學(xué)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段小結(jié)長(zhǎng)豐小學(xué)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā) 展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段小結(jié)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，三個(gè)階段、六個(gè)環(huán)節(jié)現(xiàn)已如期達(dá)到了目的，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，本質(zhì)是以人為本，可持續(xù)發(fā)展，目標(biāo)是干部為教育，群眾得實(shí)惠，作為學(xué)校參學(xué)單位，就是如何辦人民滿意的教育，在管理上上臺(tái)階，在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，為此針對(duì)我校實(shí)際制定整改落實(shí)方案，現(xiàn)就整改落實(shí)階段工作作如下小結(jié)：一、分析檢查階段所有問(wèn)題臺(tái)帳在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，制約學(xué)校發(fā)展的因素：績(jī)效考核，中層職務(wù)不明確，經(jīng)費(fèi)支出不公開，兌現(xiàn)不及時(shí)，班主任管理不力，計(jì)有5條。在整改階段，學(xué)校認(rèn)真調(diào)查、分析，逐一落實(shí)，制定了一整套整改方案，第三階段逐一落實(shí)。二、整改情況績(jī)效考核按月工作量情況進(jìn)行月考核，完不成當(dāng)月工作任務(wù)的及時(shí)處置，嚴(yán)格兌現(xiàn)，考核方案幾經(jīng)討論，最后統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，本期正式執(zhí)行，推行績(jī)效，就是為了推動(dòng)工作，千方百計(jì)地提高管理水平，提升辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育。學(xué)校中層機(jī)構(gòu)的考核與分工 針對(duì)上汽分工不太明確，管理不太到位的情況，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校對(duì)中層人員進(jìn)行了明確的分工，并實(shí)行獎(jiǎng)懲，使學(xué)校各口工作有具體人員管理，做到責(zé)任明確，穩(wěn)步推進(jìn)。賬務(wù)公開經(jīng)濟(jì)是牽動(dòng)人心的，教師極為關(guān)注，學(xué)校要把有限的經(jīng)費(fèi)，合理的用于學(xué)校的建設(shè)、教育教學(xué)上，除了認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算外，按月公開支出賬目，給教師們一本明白帳，教師才無(wú)怨言，才能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，兌現(xiàn)不及時(shí)本年是教育教學(xué)質(zhì)量提高年，提高教育教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校工作中的中心，首先及時(shí)檢查，及時(shí)兌現(xiàn)是推進(jìn)工作最有效的方法，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定每月的業(yè)務(wù)檢查將及時(shí)公開并作期末兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要依據(jù)。班主任管理不力班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞，任何一個(gè)細(xì)胞均不能有任何問(wèn)題，抓好班級(jí)管理是抓好學(xué)校工作的一個(gè)前提，學(xué)校針對(duì)上期班級(jí)管理中存在的問(wèn)題對(duì)班主任作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，利用精力充沛。有管理經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)當(dāng)班主任，不斷充實(shí)班主任隊(duì)伍。緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步完善制度，力爭(zhēng)全面、完善，確保學(xué)校工作健康的發(fā)展。長(zhǎng)豐小學(xué)201034長(zhǎng)豐小學(xué)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段小結(jié)長(zhǎng)豐小學(xué) 201034
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