20xx高二英語教師下學期教學工作總結(jié)-資料下載頁
2025-11-10 00:16本頁面
【正文】 20xx高二英語教師下學期教學工作總結(jié)(五)
本學期我仍繼續(xù)擔任高二10兩個班級的英語教學工作。在高二上學期會考完之后，這學期學生所學科目減少了，能把更多的時間投入到剩下的科目中。因此，我充分利用這一點，在本學期中，繼續(xù)認真抓好學生的英語學習工作，而學生們也能較積極配合?，F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下：
一、加強集體備課，合理利用教材
本學期，我們?nèi)岳^續(xù)堅持備課組間的集體備課活動。在五位老師的共同討論之下，確定教學的重難點，對所用教材進行適當取舍，并分工找材料，進行資源共享。整個備課組統(tǒng)一進度，共同分享，互相學習，互相進步。
本學期我們使用的教材是北師大版選修模塊8。這兩本教材對我們的學生來說，難度較大，而且趣味性不強。同時，我們說考試命題并不是以哪一本教材為依據(jù)，而是以新課程標準為依據(jù)。因此我們在教學時不能謹守課本，照本宣科，而應該按課程標準，對教材經(jīng)常適當?shù)娜∩帷?br /> 二、夯實學生基礎，進行專題訓練，訓練做題方法
根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，我們的大部分學生英語之所以學不好，是因為單詞關(guān)沒過。單詞是英語最基本，也是最重要的元素。沒有建構(gòu)好單詞這些基石，是不可能豎立起英語這座高樓大廈的。因此，本學期除了抓課本里的基本詞匯，我們備課組還從網(wǎng)上下載了高考詞匯，復印給學生背誦掌握。每周布置一定的任務，并進行聽寫檢測。這樣，我們就能確實抓好學生的基礎，并為高三總復習做好準備。
其次，本學期的聽力因教材中的難度較大，因此我們還是以周報的聽力為主，每周進行至少一次的聽力訓練。同時，在訓練過程中，引導學生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。而完型和閱讀這兩部分是考卷中比例最大的兩部分，因此應重點練習。本學期我們除了周報上的練習外，備課組還另外找了一些難度比較適中的完型及閱讀，作為專項訓練，提高學生的正確率。
三、充分利用早讀時間，加強記憶
”一日之計在于晨”，早讀是學生學習生活中的黃金時間。早讀的好處很多，它既能培養(yǎng)學生語感、口語表達能力以及好的讀書習慣，還能夠增強記憶。這些對英語來說，尤為重要。因此，本學期初，我即布置學生每天早讀至少抽出15分鐘時間出來記憶單詞，復習練習。此外，兩個班級的科代表英語學習都比較好，口語也比較優(yōu)美。因此，我也經(jīng)常讓兩個科代表起來給全班帶讀，既教會大家，又能達到一種氣氛。
四、充分利用課余時間進行培優(yōu)扶差，激勵優(yōu)生，鼓勵后進生。
本學期我繼續(xù)堅持培優(yōu)扶差策略。恰好，開學初，年段也組織籌劃了這一項工作。結(jié)合年段的安排，我每周進行兩次的培優(yōu)扶差工作，即定在每周一傍晚6：006：40，及周三的晚自習。這次的培優(yōu)扶差，我們經(jīng)備課組討論決定，以夯實基礎為主，主要復習前面各模塊的內(nèi)容，適當結(jié)合本學期所學的一些重要知識點。因此，周一傍晚我主要對學生集中進行知識講解，題目訓練。而周三晚自習則布置任務給優(yōu)生，而對一些基礎不好的，則進行個別輔導。這樣，一學期下來，培優(yōu)扶差工作還是取得了比較好的成績。
五、不斷提高自身水平及業(yè)務能力。
我積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。特別是本學期組內(nèi)開的幾次校際公開課和校內(nèi)公開課，我都力爭節(jié)節(jié)必聽，吸取這些老師的優(yōu)點，并逐漸積累經(jīng)驗。此外，我還積極參加一些專業(yè)講座，如福師大教授到毓英中學開設的高中英語學科教學講座等，并時時上網(wǎng)關(guān)注有關(guān)高考信息，汲取一些前沿信息，不斷補充自己。
以上就是我在本學期的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，和我自己的積極努力下，取得更好成績。
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