正文內(nèi)容

20xx春蘇教版語文二年級下冊第7單元第19課鳥島作業(yè)課件課前預(yù)習(xí)-資料下載頁

2024-12-13 15:52本頁面

【導(dǎo)讀】再讀課文，標(biāo)畫字詞（聽范讀，朗讀，構(gòu)，“解”是（）結(jié)構(gòu)。本課寫了聞名中的，玩的人也很多，鳥和人類是。

　　

【正文】，鳥和人類是。朋友青海湖鳥島筑巢安家鳥窩鳥蛋 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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環(huán)評公示相關(guān)推薦

20xx春蘇教版語文二年級下冊第8單元第24課雨后作業(yè)課件課后作業(yè)b組-提升篇-資料下載頁

【總結(jié)】：80151109一、雨后的情形嫩綠的小辮水淋淋的孩子赤腳的泥褲子通紅歡喜的樹梢短粗的臉二、雨后的孩子小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤！1．“泥褲子”指__________

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第8單元第24課雨后作業(yè)課件課后作業(yè)a組-基礎(chǔ)篇-資料下載頁

【總結(jié)】：801511091.給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。踩著（cǎichái）淋濕（línglín）樹梢（shāosāo）辮子（biànbàn）嘴唇（cúnchún）短粗（duǎndǎn）．

2024-12-11 04:07

20xx新蘇教版語文二下第6單元第19課鳥島第2課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測鳥島19。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），懂得鳥是人類的朋友，從而自覺地愛鳥、護(hù)鳥。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：

2024-12-11 16:09

20xx春蘇教版語文二年級下冊第7單元第18課草原上的盛會(huì)作業(yè)課件課后作業(yè)a組-基礎(chǔ)篇-資料下載頁

【總結(jié)】體育比賽中最受歡迎的是摔跤比賽。摔跤手穿著摔跤服，個(gè)個(gè)都是彪形大漢，身手不凡。獲勝者會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)賞，而且會(huì)成為人們心目中的英雄。［作者：馬光福（有改動(dòng)）］______句話。主要是圍繞第______句寫的。________和________等人物。。

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第4單元第12課木蘭從軍作業(yè)課件課后作業(yè)b組-提升篇-資料下載頁

【總結(jié)】一、木蘭從軍的原因1．國家方面：______________________________________________________________________________________。2．家庭方面：父親____________________；弟弟_____。那時(shí)候，北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書，文書上有父親的名字

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第6單元第14課學(xué)棋作業(yè)課件課后作業(yè)a組-基礎(chǔ)篇-資料下載頁

【總結(jié)】：80151109有兩個(gè)學(xué)生拜秋為師，跟他學(xué)下棋。一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問上幾句。另一個(gè)學(xué)生呢，聽著聽著就走了神兒，好像看到一只美麗的天鵝正從遠(yuǎn)處飛來。他想，要是用弓箭把它射下來該有多好哇！想著想著，雙手不由得做出了拉弓射箭的動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了，提醒他注意聽講。可他只

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第4單元第12課木蘭從軍作業(yè)課件課后作業(yè)a組-基礎(chǔ)篇-資料下載頁

【總結(jié)】我國古代有一位女英雄，名叫花木蘭。那時(shí)候，北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。一天，朝廷下達(dá)了（）。木蘭見到上面有父親的名字，焦急萬分。她想：父親年老多病，（）；弟弟又小，還不夠當(dāng)兵的年齡。自己理應(yīng)為國為家分憂。她說服了家人，（），（）。木蘭告別了親人，

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第2單元第2課蠶姑娘作業(yè)課件課后作業(yè)b組-提升篇-資料下載頁

【總結(jié)】一、蠶姑娘的生長環(huán)境()的春天睡在()暖洋洋蠶床上二、蠶姑娘的變化1．體形變化又黑又小又白又嫩又白又胖又黃又瘦蠶卵―→()的蠶姑娘―→()的蠶姑娘―→()的蠶姑娘―→()的蠶姑娘。2．外形變化睡了____回的蠶姑娘，吃

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第6單元第14課學(xué)棋作業(yè)課件課后作業(yè)b組-提升篇-資料下載頁

【總結(jié)】：80151109一、拜秋學(xué)棋的原因秋是下圍棋的________，棋藝___________。能手遠(yuǎn)近聞名二、學(xué)棋的經(jīng)過兩個(gè)學(xué)生的不同表現(xiàn)：一個(gè)學(xué)生____，一邊聽一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方____。另一個(gè)學(xué)生上課____，還想到射天鵝，做出了拉弓射箭的動(dòng)作。1．在

2024-12-11 04:07

鳥島蘇教版二年級語文下冊-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，你們都游覽過哪些風(fēng)景區(qū)呢?簡單地說一說吧!今天,老師想和大家一起去“鳥島”看看,大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們出發(fā)吧!蘇教版二年級語文下冊部筑育密部隊(duì)建筑養(yǎng)育密度bùzhùyùmì我會(huì)認(rèn)玉拾類

2024-12-13 16:41

20xx春蘇教版語文二年級下冊第2單元第4課我學(xué)寫字作業(yè)課件課后作業(yè)a組-基礎(chǔ)篇-資料下載頁

【總結(jié)】當(dāng)我拿筆把“河流”寫上我的小練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。（譯者：韋葦）1.這一節(jié)詩歌有_____句話。2.在括號(hào)里填上量詞。一（）水花一（）宮殿“河流”寫上我的小練習(xí)本的時(shí)候，我聯(lián)想到了________________和_____________

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第2單元第4課我學(xué)寫字作業(yè)課件課后作業(yè)b組-提升篇-資料下載頁

【總結(jié)】一、“我”寫字的內(nèi)容1．“我”學(xué)著寫的內(nèi)容有：________、__________、__________、__________。2．用“——”畫出不同類的一項(xiàng)。(1)蜜蜂蝴蝶蜂蜜蜘蛛(2)爸爸媽媽爺爺老人(3)升起旋舞濺起美麗小綿羊河流草地我的爸爸二、“我”寫

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第3單元第8課猴子種果樹作業(yè)課件課后作業(yè)a組-基礎(chǔ)篇-資料下載頁

【總結(jié)】猴子一想：“對，四年太長，我也等不及?！庇谑蔷桶蔚袅诵訕?，改種桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候，一只杜鵑咕咕地對猴子說□□猴哥□猴哥□你怎么種桃樹呢□有句農(nóng)諺□□桃三櫻二□□種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？”（作者：陳乃祥）：“，，？,‘’。1.在“□”中加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.注音：猴子

2024-12-11 04:07

20xx春蘇教版語文二年級下冊第3單元第8課猴子種果樹作業(yè)課件課后作業(yè)b組-提升篇-資料下載頁

【總結(jié)】一、猴子種果樹1．根據(jù)課文內(nèi)容完成表格。2．猴子種果樹最后的結(jié)果是：_______________________________________________。種的果樹結(jié)果時(shí)間提醒的動(dòng)物提醒的結(jié)果梨樹烏鴉改種杏樹杏樹四年杜鵑改種櫻桃樹櫻桃樹兩年五年喜鵲

2024-12-11 04:07