實訓周總結-資料下載頁
2024-11-19 00:07本頁面
【正文】 正如我們在背臺詞一樣，第一天覺得完全記住了但第二天一覺醒來，又有很多不記得了。通過和組員排練又會加深記憶，到第三天再去回憶臺詞發(fā)現(xiàn)只有少部分忘記了。平時我們總苦惱背過的東西都會又忘記，我想只要我們有排練戲劇是的激情與努力不厭其煩的一遍一遍復習總會永遠是我們記憶中的知識。在學習新知識的同時，復習一下相關的舊知識，也就是熟稱的“滾雪球”法，多次反復有利于記準記牢，使英語學習不再是沉重的負擔我想說，這不僅僅是一門課，我們學到的不僅僅是知識，更是一個促進同學互助，增進同學感情，體現(xiàn)團隊精神的平臺。每次的實習，缺少了同學的幫忙是不好完成了，只有同學們齊心協(xié)力，實習才進展的又快又好。我想，這就是實習給我們帶來的更深遠的意義吧。最后說點建議，我希望在實習過程中，能更多的融入一些本專業(yè)的實習內容，比如我們所在專業(yè)是應用物理，希望可以增加一些簡單光學設備的焊接，例如低功率的激光筆等等。通過這次實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。學習這門課，獲益匪淺！第五篇：實訓周實訓周網頁設計要求：做出一個與教育資源或者專題學習網站相關的網站設計。網站訪問對象是小學生。如小學數學，小學圖形認識，英語學習或者自然科學等。也可以是小學課外的活動相關的，如觀察自然等。：結合網站訪問對象的特性（如性格，群體偏好，知識范疇等），說明網站色彩布局，欄目結構等。（PS）：：在DM中進行后期加工，組合flash和增加文字，處理圖片作業(yè)要求：（1160832315@）處，由班長統(tǒng)一發(fā)送到郵箱66553007@。暑假最后一個星期二必須完成頁面的設計。用戶名和密碼均為學號。我到時候會上網給你們的設計作品提出修改意見。用最后一個星期時間修改完善并制作匯報的ppt。匯報ppt主要功能是展示你設計的網站作品，說明設計策劃及意圖等。至少6張ppt。ppt設計應該有自己特色，跟自己設計作品搭配。同時做好說明稿進行講解展示。，具體時間地點另外通知。
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