政教處工作制度匯編-資料下載頁
2024-11-19 00:03本頁面
【正文】 幸運(yùn)心理，首先把工作做到位； 8勤動腦，勤動手，勤動口，大膽指揮； 9指導(dǎo)的決心，指導(dǎo)的要求，就是集體的干勁； 10工作要有措施，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)和要求要有說法，要承當(dāng)責(zé)任； 11工作要持之以恒，堅(jiān)持不懈； 12任何人不可能輕易成功，任何事不可能一蹴而就； 13詳細(xì)事的處理，在不違犯原那么情況下，要靈敏； 14做好工作的方案、記錄和總結(jié)。目的是美麗的，奮斗是艱辛的；承諾是簡單的，工作是瑣碎而細(xì)致的。承諾是花朵，要靠汗水來澆灌。工作要防患于未然，要末雨綢繆，不要等問題出來再想到解決。直接指導(dǎo)是關(guān)系到你你進(jìn)步最關(guān)鍵的人物。 1要重視指導(dǎo)跟你的談話； 2想被指導(dǎo)關(guān)注，就要干出業(yè)績，業(yè)績是你嶄露頭角的根底； 3干部是要承當(dāng)責(zé)任的。 4班干部要嚴(yán)抓落實(shí)，檢查催促才能落實(shí)。知識分子劣根性之一就是清談多而做得少，① 落實(shí)是實(shí)現(xiàn)想法的唯一途徑；② 每天的落實(shí)，一一的落實(shí)，形成良好的機(jī)制，管理成為習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。落實(shí)要有科學(xué)、有效的措施 科學(xué)、有效：管理本錢低，進(jìn)步效率，有利于團(tuán)隊(duì)的良性循環(huán)，有利于每個(gè)人的進(jìn)步。 落實(shí)要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。不能持久，毀掉的是以前所有的努力。毀掉的是良好的想法，投入越大越輸不起。習(xí)慣決定命運(yùn)，培養(yǎng)習(xí)慣首先從控制自己的時(shí)間入手。要重視細(xì)節(jié)大面的事大家做得都差不多，小處才見真面目。細(xì)節(jié)要求高素質(zhì)：1細(xì)節(jié)要求責(zé)任心； 2細(xì)節(jié)要求堅(jiān)持著做； 3細(xì)節(jié)在成就一個(gè)人的成功和高起點(diǎn)衛(wèi)生評比制度教室和衛(wèi)生區(qū)，每周檢查兩次，周二、周四，衛(wèi)生區(qū)、教室由學(xué)生會組織檢查，平時(shí)抽查不定次數(shù)，由值班指導(dǎo)負(fù)責(zé)。① 清潔區(qū)衛(wèi)生，要求四無一平整。無垃圾、無污水、無磚頭瓦片、無衛(wèi)生死角、無果皮紙屑，地面平整。未到達(dá)上述情況，見一處扣`2分，多項(xiàng)累加扣分。② 教室衛(wèi)生，要求：“五凈一整齊〞。門窗凈、玻璃凈，講桌黑板凈、地面凈、墻壁凈、室內(nèi)桌椅用具擺放整齊，無堆積垃圾，未到達(dá)上述情況之一扣2分，多項(xiàng)累積扣分。③ 隨地吐痰、亂扔廢物、抽煙，破壞公物，在公共場所涂抹亂刻畫者，被發(fā)現(xiàn)和被學(xué)生揭露經(jīng)落實(shí)者，扣5分。④ 學(xué)生裝宿舍要求床鋪干凈整齊，生活用品擺放整齊，由寢室長負(fù)責(zé)安排值日，床鋪不整齊，生活用品擺放不整齊，一人次扣2分。內(nèi)容總結(jié)
（1）政教處工作管理制度匯編
班主任管理制度
班主任是聯(lián)絡(luò)學(xué)校和學(xué)生的橋梁，作為學(xué)校教育活動的直接承當(dāng)者，班主任在開啟學(xué)生心智、塑造學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操等方面起著非常重要的作用
（2）三、班主任的管理與津貼：
〔一〕 班主任的管理
班主任應(yīng)服從學(xué)校安排，保質(zhì)保量及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)
（3）—— 三個(gè)整齊：
課桌椅擺放要整齊：
課本擺放要整齊：
勞開工具擺放要整齊
18 / 1818 / 1818 / 1
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1