政教處工作制度匯編-資料下載頁
2024-11-19 00:03本頁面
【正文】 幸運心理，首先把工作做到位； 8勤動腦，勤動手，勤動口，大膽指揮； 9指導的決心，指導的要求，就是集體的干勁； 10工作要有措施，達不到標準和要求要有說法，要承當責任； 11工作要持之以恒，堅持不懈； 12任何人不可能輕易成功，任何事不可能一蹴而就； 13詳細事的處理，在不違犯原那么情況下，要靈敏； 14做好工作的方案、記錄和總結。目的是美麗的，奮斗是艱辛的；承諾是簡單的，工作是瑣碎而細致的。承諾是花朵，要靠汗水來澆灌。工作要防患于未然，要末雨綢繆，不要等問題出來再想到解決。直接指導是關系到你你進步最關鍵的人物。 1要重視指導跟你的談話； 2想被指導關注，就要干出業(yè)績，業(yè)績是你嶄露頭角的根底； 3干部是要承當責任的。 4班干部要嚴抓落實，檢查催促才能落實。知識分子劣根性之一就是清談多而做得少，① 落實是實現(xiàn)想法的唯一途徑；② 每天的落實，一一的落實，形成良好的機制，管理成為習慣，進步學生的素質。落實要有科學、有效的措施 科學、有效：管理本錢低，進步效率，有利于團隊的良性循環(huán)，有利于每個人的進步。 落實要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網。不能持久，毀掉的是以前所有的努力。毀掉的是良好的想法，投入越大越輸不起。習慣決定命運，培養(yǎng)習慣首先從控制自己的時間入手。要重視細節(jié)大面的事大家做得都差不多，小處才見真面目。細節(jié)要求高素質：1細節(jié)要求責任心； 2細節(jié)要求堅持著做； 3細節(jié)在成就一個人的成功和高起點衛(wèi)生評比制度教室和衛(wèi)生區(qū)，每周檢查兩次，周二、周四，衛(wèi)生區(qū)、教室由學生會組織檢查，平時抽查不定次數(shù)，由值班指導負責。① 清潔區(qū)衛(wèi)生，要求四無一平整。無垃圾、無污水、無磚頭瓦片、無衛(wèi)生死角、無果皮紙屑，地面平整。未到達上述情況，見一處扣`2分，多項累加扣分。② 教室衛(wèi)生，要求：“五凈一整齊〞。門窗凈、玻璃凈，講桌黑板凈、地面凈、墻壁凈、室內桌椅用具擺放整齊，無堆積垃圾，未到達上述情況之一扣2分，多項累積扣分。③ 隨地吐痰、亂扔廢物、抽煙，破壞公物，在公共場所涂抹亂刻畫者，被發(fā)現(xiàn)和被學生揭露經落實者，扣5分。④ 學生裝宿舍要求床鋪干凈整齊，生活用品擺放整齊，由寢室長負責安排值日，床鋪不整齊，生活用品擺放不整齊，一人次扣2分。內容總結
（1）政教處工作管理制度匯編
班主任管理制度
班主任是聯(lián)絡學校和學生的橋梁，作為學校教育活動的直接承當者，班主任在開啟學生心智、塑造學生的心靈、陶冶學生的情操等方面起著非常重要的作用
（2）三、班主任的管理與津貼：
〔一〕 班主任的管理
班主任應服從學校安排，保質保量及時完成各項任務
（3）—— 三個整齊：
課桌椅擺放要整齊：
課本擺放要整齊：
勞開工具擺放要整齊
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