政教處年度工作總結(jié)范本與政教處年度總結(jié)政教處年度工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:10本頁面
【正文】 對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?；?、要求目標(biāo)化，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，拉開檔次，實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢，進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想(一)反思存在的問題思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強(qiáng)。管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn)，有待提高。(二)今后工作設(shè)想大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實的工作作風(fēng)、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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