20xx綜合教研組工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-19 00:01本頁面
【正文】 為契機(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩
的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自
己的才能。
培養(yǎng)目標(biāo)：
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、
行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)
生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
主要措施
切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，
探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討
制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：認(rèn)
真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)
體會(huì)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆，
人人上教研課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教
學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
做到備課多交流，教研活動(dòng)中，要求教師先說課，再討
論，再上課，再評(píng)課，最后定教案，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良
好以上的水平。
本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃
郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè)，認(rèn)真開展
興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排
期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組
工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚
力。
各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果
預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作，為達(dá)到成果最大化
這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
每周認(rèn)真聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思、教學(xué)
設(shè)想等
堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工
作來抓，不松懈。
嚴(yán)格執(zhí)行六號(hào)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)周活動(dòng)日程安排表和校歷表。
按計(jì)劃繼續(xù)開展體育（毽球）、美術(shù)（書法）和音樂（二
胡）的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力，
培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣
的培養(yǎng)。
根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
綜合組
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