【導(dǎo)讀】均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示。只猴子可以分幾個(gè)?把一個(gè)月餅平均分成兩塊,每塊是它的二分之一,2.把一個(gè)月餅平均分給三只猴子,每只猴子分得個(gè)。像等這樣的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)各部分間的名稱
【總結(jié)】認(rèn)識面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動,認(rèn)識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。認(rèn)識面積導(dǎo)入新課認(rèn)識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),能正確地讀寫分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一和幾分之幾的形成過程。2塊平均分12平均分3份3132分?jǐn)?shù)線分
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)比大小北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)。?。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?下面哪個(gè)圖里的
2024-12-13 12:24
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)8382+832+=85=8283-823-=81=851-8588-=83=,填一填。,算一算。,算一算。?還剩幾分之幾?
2024-12-12 17:36
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù),認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。把一塊餅平均分成二塊,每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的,你有幾種折法?
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),理解幾分之一的含義。會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。,培養(yǎng)動手操作能力、語言表達(dá)能力和勇于探索、自主學(xué)習(xí)的意識。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.
2024-12-11 07:42
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊六認(rèn)識分?jǐn)?shù)過關(guān)檢測卷 一、填一填。(每空1分,共10分) 1.5時(shí)是一天的,4天是一星期的。 2.分子是5,比分母少2,這個(gè)分?jǐn)?shù)是( )。 3.里面有( )個(gè),5個(gè)是...
2025-04-01 23:26
【總結(jié)】我們來數(shù)一數(shù),一共有7只蝴蝶,其中白蝴蝶3只,花蝴蝶4只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的()花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的()我們用小方格來表示。7只蝴蝶(一共7份)3只白蝴蝶(占其中3份)4只花蝴蝶(占其中4份)3747白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的(
2024-11-30 11:36
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課例《面積的認(rèn)識》教材分析:這一課時(shí),安排了三個(gè)主要活動。活動一,通過師生觀察教室內(nèi)物品的對話,引入新知識的學(xué)習(xí),教材設(shè)計(jì)了“室里哪些物體表面的形狀是長方形的,哪些是正方形的”這個(gè)問題和觀察身邊事物的活動,以及指出課本封面和鉛筆盒表面哪個(gè)大、哪個(gè)小的問題討論。上面活動的目的,主要是讓學(xué)生在熟悉的事物和已有知識的背景下,開始新知識的學(xué)習(xí)
2024-11-19 00:56
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法,經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算,能運(yùn)用乘法解決一些簡單的實(shí)際問題。______○______=_______()18×11?做一做11×43=
2025-07-18 13:15
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊試題第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)含答案 1.一個(gè)桃子吃了,剩下的桃子是整個(gè)桃子的(),吃的比沒吃的多()。 2.有一個(gè)蛋糕,切去了,還剩()。 3.把16米長的彩帶剪成4段,每段長()...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】我自信我快樂我會講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個(gè)。就剩下1個(gè)桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-12-11 08:26
2025-04-01 06:18
2025-04-02 00:10
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.體會分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡單分?jǐn)?shù)的大小。—34和—41誰大呢—34—41>—12和—14誰大呢—14—1